文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫好鐵城——《永制置李公芾》550字作文？鄭思肖此人我是知道的，但李芾我就無緣相識(shí)了。聽得別人說李芾是忠臣，長沙人。我不由得來了好奇心，看見寫李芾的這一首詩，自然要研究一番。題目就讓人覺得稀奇，說李芾是公。由于他畢竟位列三公，這大概是個(gè)尊稱。第一句詩的“忠臣”也便指他了。以下是韓郡媛寫的《鐵城——《永制置李公芾》》范文；

好鐵城——《永制置李公芾》作文550字概況

• 作者：韓郡媛
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年05月16日 08時(shí)13分

鄭思肖此人我是知道的，但李芾我就無緣相識(shí)了。聽得別人說李芾是忠臣，長沙人。我不由得來了好奇心，看見寫李芾的這一首詩，自然要研究一番。

題目就讓人覺得稀奇，說李芾是公。由于他畢竟位列三公，這大概是個(gè)尊稱。第一句詩的“忠臣”也便指他了。前兩句是議論，撇過去，不看它，再看“北人歌里唱”，沒意思，和前兩句一鍋燴。最后一句“潭州城是鐵州城”?？磥碛质且粋€(gè)和張勛一般賣命的，再一鍋燴。

這首詩就這么剖完了，合起來一看，倒還像首詩?？墒怯惺裁春玫哪?？論篇幅，三言兩語；論結(jié)構(gòu)，亂七八糟；論文筆，五首還抵不上孟子一句“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”。

再看了一遍，才發(fā)現(xiàn)我的大錯(cuò)特錯(cuò)。鄭思肖運(yùn)用反襯手法運(yùn)用得倒挺好，逼得“北人”不張嘴也得張嘴了：“潭州城是鐵州城！”

李芾真是個(gè)好忠臣，但是鄭思肖又與他什么關(guān)系呢？其實(shí)也很簡單，他們是同病相憐，終不侍北朝，才落得這個(gè)地步。

現(xiàn)在某些人可不缺少這種變通的智慧。今天為這家干活，明天為那家賣命，自命“靈活”不要那種“愚忠”。我不由得震驚了，而且懷疑起自己來。那是愚忠么？一生堅(jiān)持一個(gè)真理也算是愚忠嗎？如果是愚忠的話，這些人又算是些什么東西呢？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 韓郡媛   時(shí)間：2022-5-16 08:13