文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好中國式教育550字作文？中國式的教育，能讓人學到什么呢。我坐在電腦前，打著這篇讓老班看了會一口氣撕掉順帶叫家長的文章，只是想學著韓寒，書寫一下心中的真實想法。望大家多多指點。首先我認為，中國的教育，語文是最失敗的。按說漢語可是我們的母語啊，應該是教的很好的。以下是金英娟寫的《中國式教育》范文；

好中國式教育作文550字概況

• 作者：金英娟
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月18日 01時19分

中國式的教育，能讓人學到什么呢？

我坐在電腦前，打著這篇讓老班看了會一口氣撕掉順帶叫家長的文章，只是想學著韓寒，書寫一下心中的真實想法.望大家多多指點.

首先我認為，中國的教育，語文是最失敗的.按說漢語可是我們的母語啊，應該是教的很好的.但是看了中國的語文書就會讓人有撕掉的沖動.一堆幾十年前用文章還象病毒一樣，有著頑強的生命力.雖說改了版，但是“野火燒不盡，春風吹又生“啊.那些無聊的文章依然在我們的眼前肆虐.尤其是魯迅的文章，半白不文的，看了讓人覺的操不過是篇無聊的記敘文罷了.少有亮點.但一翻開輔導書：天啊，一頁接著一頁的分析.我真想和那些編者理論一番：人家周樹人都入土多年.你就知道他是這么想的，而不是那樣想的么？天知道“世界上本沒有路，人走的多了，就成了路“是不是他老人家心血來潮？這是公說公有理，婆說婆有理的事情啊.但那些所謂“專家“們，卻從中看到了“作者對未來的希望“，我就說那是他寫的玩的，你能說錯么？這就是我們的語文書，我們的輔導書，我們的編者.說實話，我這個我們學校重點班的語文課代表實在是看不懂這些：由后人將他們的意志強加到已作古的前人們的文章中.那些“作家“們?nèi)绻谔煊徐`，恐怕都氣炸了吧？（未完待續(xù)）

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作者：小學五年級學生（4）班 金英娟   時間：2024-12-18 01:19