文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好夢550字作文？2003年，開縣誕生了一位心系學生、心系村民的英雄教師。2008年，在汶川地震突如其來時，天府之地再次誕生了眾多的英雄教師。文質(zhì)彬彬、教書育人的教師，無論怎樣也與英雄劃不上等號，可事實就是如此。一時間，英雄教師的事跡傳遍了大江南北，令人感嘆唏噓。以下是郭一鴻寫的《夢》范文；

好夢作文550字概況

• 作者：郭一鴻
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月24日 03時14分

2003年，開縣誕生了一位心系學生、心系村民的英雄教師。

2008年，在汶川地震突如其來時，天府之地再次誕生了眾多的英雄教師。

文質(zhì)彬彬、教書育人的教師，無論怎樣也與英雄劃不上等號，可事實就是如此。

一時間，英雄教師的事跡傳遍了大江南北，令人感嘆唏噓！

澎湃的海潮挾卷著激情的浪尖一次次沖擊著我的心靈，使我沸騰不已！從此，我的心靈不再安于平淡，不再安于現(xiàn)狀。心之深處，悄悄的埋藏著這樣一個堅定的信念——今生今世，一定要圓我心中那個充滿神奇色彩的教師夢！

有人曾說，教師如園丁，精心呵護著一朵朵含苞待放的花朵；有人曾說，教師似紅燭，熊熊燃燒了自己，照亮的卻是學子的燦爛前程；有人曾說，教師是人梯，給學子的是一個騰飛的支點。無論用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊譽他們，還是用 “捧著一顆心來，不帶半根草去”來謳歌他們，抑或是用“鞠躬盡瘁，死而后已”來評價他們，都當之無愧??！

有一個名叫馮志遠的老師，扎根山區(qū)教育，任勞任怨，默默耕耘，一干就是四十年。四十年來，他教了多少學生，教了幾代人？四十年來，青山已舊，江河已古，可他依舊守護在那個無名的山村小學，青絲染成霜。四十年來，他一直過著清貧寒酸的生活，吃沒個像樣的，穿沒個像樣的，微薄的工資中還得寄給年邁母親一部分。直到有一天，他的眼睛瞎了，才不得

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作者：小學五年級學生（7）班 郭一鴻   時間：2025-1-24 03:14