一起去沐浴陽光 550字
文章摘要：小學作文550字:怎么寫好一起去沐浴陽光550字作文？當風再吹過，我們都以長大。1臘梅香自苦寒來又是可惡的英語課，Miss chen邁著小步一點一點向講臺方向移，有哥們納悶兒：老師家養(yǎng)的寵物難道是蝸牛。她站在講臺前開始喋喋不休，前排的同學自覺而自然的豎起課本抵擋她猛烈的攻擊。以下是林熙雪寫的《一起去沐浴陽光》范文；
好一起去沐浴陽光作文550字概況
- 作者：林熙雪
- 班級：小學六年級
- 字數：550字作文
- 體裁：
- 段落：分14段敘寫
- 更新：2022年05月21日 16時42分
當風再吹過，我們都以長大 .
1臘梅香自苦寒來
又是可惡的英語課，Miss chen邁著小步一點一點向講臺方向移，有哥們納悶兒：老師家養(yǎng)的寵物難道是蝸牛？她站在講臺前開始喋喋不休，前排的同學自覺而自然的豎起課本抵擋她猛烈的攻擊.（有沒有想過太平洋是怎樣來的）
快下課了，尊敬的Misschen問到：“Understand（明白了嗎）？”
答到：“Of course（當然）.”
“那葉小雨同學請翻譯一下‘不入虎穴，焉得虎子’？”Miss chen看著他，仿佛他就是她這一堂課所創(chuàng)作的杰作，殊不知葉小雨剛剛正和周公打架，誓要與他分個高低．坐后面的輕輕的碰了他一下并快速的將Miss chen的問話重復了一遍．他站起略思片刻，也許是與周公激戰(zhàn)的不可開交，竟答到：“誰和誰的憂傷？”（他將原話音譯成：Blue whose and whose，這句話的中文即如此） 可憐的小雨成為這節(jié)課的祭品，被遣到辦公室.
從辦公室走出，問之：“可有甚收獲？”
答之：“有．”
“什么？”
“Miss chen臉上有１１個痣和５個小痘痘．”這句話引起我班部分女生的莫名恐慌．隨后將插在口袋里的手抽出，攤開手，手上有今晚的家庭作業(yè)，折算成時間，眾兄弟傻眼了.
佛祖啊，請本著我佛慈悲地基本原則，饒恕我們敬愛的英語老師吧！
小雨跪在地上雙手抱在胸口，這不是伊斯蘭教的儀式嗎？只聽見他說：“上帝呀請原諒我，我竟然在課上睡覺，阿門．”
后來聽他講這只是流于形式，難道他沒有讀過《圣經》？上帝不喜歡不誠實的孩子．
（未完待續(xù)）作者：小學六年級學生（5）班 林熙雪 時間：2022-5-21 16:42
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