文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫(xiě)好學(xué)海拾貝550字作文？在我懵懂的時(shí)候，我走入了知識(shí)的海洋，無(wú)際無(wú)涯的廣闊，我開(kāi)始獨(dú)自相當(dāng)漂泊。我從溪水中出發(fā)經(jīng)過(guò)逶迤的高山，連綿不斷的山戀。流敞進(jìn)我追求的新天地。我從三國(guó)的紛爭(zhēng)中，走進(jìn)了冰心愛(ài)的深潭。我從紅夢(mèng)的悲哀中走進(jìn)了郭敬明的夢(mèng)里花落知多少。以下是姚淑花寫(xiě)的《學(xué)海拾貝》范文；

好學(xué)海拾貝作文550字概況

• 作者：姚淑花
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月21日 06時(shí)26分

在我懵懂的時(shí)候，我走入了知識(shí)的海洋，無(wú)際無(wú)涯的廣闊，我開(kāi)始獨(dú)自相當(dāng)漂泊。我從溪水中出發(fā)經(jīng)過(guò)逶迤的高山，連綿不斷的山戀。流敞進(jìn)我追求的新天地。

我從三國(guó)的紛爭(zhēng)中，走進(jìn)了冰心愛(ài)的深潭；我從紅夢(mèng)的悲哀中走進(jìn)了郭敬明的夢(mèng)里花落知多少。有流淚，有欣喜，有深思，有奮起，大起大落，不平靜的心總是在知識(shí)的海洋中蕩漾著。

學(xué)海拾貝，世路艱辛，漲落的潮水中撞著生命的壩堤跌宕的怒浪奔哮出歲月的音律，生命的孤舟獨(dú)自飄零，揮手之間已掠過(guò)了寒窗數(shù)載……

在飛流的時(shí)光中，我獨(dú)自漂泊，我努力地?cái)[正前進(jìn)的方向，蕩蕩悠悠向前駛?cè)?。無(wú)限的感慨，無(wú)限的欣喜，如潮的憤怒，如海的的希冀，在書(shū)的海洋遨游，生命也因此而變得更加瑰麗；學(xué)海中的艱辛與險(xiǎn)阻，只不過(guò)是那短暫的暴風(fēng)與驟雨，她只會(huì)使雨后的天空愈加燦爛美麗。

我頂風(fēng)冒冒雨，堅(jiān)決地向前駛?cè)?，雨后的天空更加清新，雨后?a href="http://icitentertainment.net/zt/caihong/" title="彩虹作文">彩虹更加燦爛。我不平靜的心依舊在尋找。學(xué)海無(wú)垠，往事悠悠，記憶的閘門(mén)關(guān)不住思緒的飛逸，一份耕耘，一份收獲，一份惆悵，一份升華！或許血淚早已浸漬了過(guò)去，或許成敗也只是近在朝夕，然而過(guò)去的終將過(guò)去，未來(lái)的航程又從零點(diǎn)開(kāi)始……

我敞開(kāi)心靈的天窗，振開(kāi)歷奮飛的鴻羽，向著那廣博的蒼穹高聲呼去把新的希冀刻入新的天地，張開(kāi)我那有力的膀臂飛向那遙而不遠(yuǎn)的學(xué)海邊際，那里有更多的晶瑩剔透的貝殼在熠熠閃煉生輝……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 姚淑花   時(shí)間：2024-11-21 06:26