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教室里的文竹 550字

文章摘要:五年級作文550字:怎么寫好教室里的文竹550字作文?今天,我去學校,一到教室,我忽然發(fā)現(xiàn)了今天的教師與往日的教師有幾許不聽。原本,在滿教室里的桌椅板凳中,在講臺上有一株綠色的植物。它就是--文竹??吹搅怂冶阆萑肓松钌畹某了?、、、、、“文竹”一聽這個名字,矮小、弱不禁風的形象展現(xiàn)在人們心中。以下是李梓杭寫的《教室里的文竹》范文;

好教室里的文竹作文550字概況

  • 作者:李梓杭
  • 班級:小學五年級
  • 字數(shù)550字作文
  • 體裁
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2025年01月23日 11時23分

今天,我去學校,一到教室,我忽然發(fā)現(xiàn)了今天的教師與往日的教師有幾許不聽.原本,在滿教室里的桌椅板凳中,在講臺上有一株綠色的植物.它就是--文竹.

看到了她,我便陷入了深深的沉思、、、、、

“文竹”一聽這個名字,矮小、弱不禁風的形象展現(xiàn)在人們心中。但是,你別看它矮小、弱不禁風,她卻比高貴的牡丹的粗壯枝桿的韌性要好。雖然,牡丹的枝桿十分粗壯,但是,輕輕一碰,就不小心折斷了。文竹卻不會,不論你怎么彎,怎么弄,都不會輕易的斷掉.

想必大家都知道曇花一現(xiàn)的那種驚人之美吧!那種美在這世上是有多少人,物想要擁有的。但是,曇花的美是在大家的期盼下,關愛下,呵護下,展現(xiàn)的。我曾經(jīng)為了一睹曇花的艷麗,花了整整兩個小時的時間等待。而文竹卻不用擁有這么多的期盼、關愛、呵護,你只要在剛剛想起她的時候,隨便給她兩滴水,她就能生機勃勃的開放。

月季之所以能聞名于世,不就是因為她的品種繁多嗎?但是,她卻是中看不中用。而文竹的用途可廣了,她可以根如藥,有治療急氣管炎和止咳作用,具有潤肺功能,又為重要切葉材料,是不是在哪一方面都有重要的作用?

我突然覺得,要是能做一個擁有文竹的品質的人,是件幸福的事。

現(xiàn)在,我們坐在教室里,學習,每當我們精神疲憊和身體疲勞時,我都會抬起頭,看著,每當,秋風掠過時,講臺上那搖曳婆娑的文竹在風中翩翩起舞,我便爭取在向她學習、、、、、

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作者:小學五年級學生(2)班 李梓杭   時間:2025-1-23 11:23

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