文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫(xiě)好高尚的品質(zhì)550字作文？一個(gè)殘疾人能做什么。許多人肯定會(huì)想，殘疾人嗎，也只能在家里做一些小事，做成大事是不可能的，也許你對(duì)殘疾人的了解還不太深刻，我給你講一個(gè)故事吧。在一個(gè)小城里，有一個(gè)人，他在一場(chǎng)車(chē)禍中下肢受傷，在臥床治療期間仍不忘記學(xué)習(xí)知識(shí)，把自己學(xué)到的知識(shí)全部深深地記在了腦子里。以下是趙文萍寫(xiě)的《高尚的品質(zhì)》范文；

好高尚的品質(zhì)作文550字概況

• 作者：趙文萍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月24日 21時(shí)06分

一個(gè)殘疾人能做什么？許多人肯定會(huì)想，殘疾人嗎，也只能在家里做一些小事，做成大事是不可能的，也許你對(duì)殘疾人的了解還不太深刻，我給你講一個(gè)故事吧！

在一個(gè)小城里，有一個(gè)人，他在一場(chǎng)車(chē)禍中下肢受傷，在臥床治療期間仍不忘記學(xué)習(xí)知識(shí)，把自己學(xué)到的知識(shí)全部深深地記在了腦子里。幾個(gè)月后，他得到一個(gè)十分糟糕的消息，自己下肢攤還的病情更嚴(yán)重，已經(jīng)無(wú)藥可救，必須將下肢切除。于是在手術(shù)后，他成成了一個(gè)高位截癱的殘疾人，無(wú)法行走活動(dòng)，除了能在床上看書(shū)、學(xué)習(xí)和做一些小事之外，沒(méi)有什么事能做，床成了他唯一的依靠。后來(lái)，他突發(fā)奇想，利用旱冰鞋的原理，發(fā)明并制造了一個(gè)可供自己行走的工具。

幾年后，青海玉樹(shù)發(fā)生了地震，看到電視中那一張張爬滿恐懼、憂傷的面孔，他不由得流出了淚水，他立即拿出自己這幾年來(lái)辛苦積攢的錢(qián)，把錢(qián)全捐給了地震災(zāi)區(qū)。事后，有人問(wèn)他：“你攢錢(qián)攢得不容易，為什么全捐了呢？”他說(shuō)：“我人還活著，還可以重新攢錢(qián)，可救人的機(jī)會(huì)只有一次，絕不能錯(cuò)過(guò)。”

看了這個(gè)故事，我被他高尚的品質(zhì)感動(dòng)了，一個(gè)殘疾人，自己生活都非常地艱苦竟然擁有這么高尚的品質(zhì)，去幫助有困難的人。不經(jīng)意間，我流下了眼淚，他是一個(gè)多么可貴的人呀！我真為我們國(guó)家有這樣的人，而感到無(wú)比的驕傲。我會(huì)把他的品質(zhì)做為自己的榜樣，學(xué)習(xí)他高尚的品質(zhì)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 趙文萍   時(shí)間：2025-1-24 21:06