文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫好親情550字作文？夜靜悄悄的,月光如水,我用手支著枕頭,怎么也睡不著,眼前又浮現(xiàn)出剛才的景象:晚上,我到老師家了問(wèn)問(wèn)題。到老師家時(shí),老師一家人正在吃飯,我便坐下來(lái)等候,眼睛盯著天花板發(fā)呆。然兒,老師一家人吃飯的情景轉(zhuǎn)移了我的注意力:老師一家人一副有說(shuō)有笑的樣子,他的女兒的碗里的食物總是滿滿的,但還不止,當(dāng)老師吃完飯時(shí),正要給我講題,他的女兒跑過(guò)來(lái)撒嬌要冰淇淋。以下是趙儲(chǔ)劍寫的《親情》范文；

好親情作文550字概況

• 作者：趙儲(chǔ)劍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月11日 23時(shí)06分

夜靜悄悄的,月光如水,我用手支著枕頭,怎么也睡不著,眼前又浮現(xiàn)出剛才的景象:

晚上,我到老師家了問(wèn)問(wèn)題.到老師家時(shí),老師一家人正在吃飯,我便坐下來(lái)等候,眼睛盯著天花板發(fā)呆.然兒,老師一家人吃飯的情景轉(zhuǎn)移了我的注意力:

老師一家人一副有說(shuō)有笑的樣子,他的女兒的碗里的食物總是滿滿的,但還不止,當(dāng)老師吃完飯時(shí),正要給我講題,他的女兒跑過(guò)來(lái)撒嬌要冰淇淋.如果換成我在自己家里,并且有客人在,那么,我就等著吃竹藤.然而,老師卻恰恰相反,他非但沒(méi)罵她打她,而是直接去冰箱里拿冰淇淋,還風(fēng)趣地說(shuō)了一句:“等下別給它凍住了……”

好一幅和諧家庭的風(fēng)景畫啊,但是,我的家呢?卻是一團(tuán)糟糕的景象:

當(dāng)我從老師家回來(lái),還未踏進(jìn)家門,家里就傳來(lái)了一陣哭聲和打罵聲,我站在門口前,想:要不要進(jìn)去呢?進(jìn)去吧,反正都是打.當(dāng)我輕輕推開門時(shí),展現(xiàn)在我眼前的是一幅慘不忍睹的畫面——爸爸一幅兇神惡煞的表情,而地上卻是抱成一團(tuán)的弟弟.爸爸看見(jiàn)我回來(lái)了,惡狠狠地說(shuō):“到哪去了，連飯也不是吃,是不是翅膀硬了……”說(shuō)著,就舉起竹藤來(lái)打我……

爸爸，你到底是怎么了?您不是說(shuō)過(guò),做人就要講道理嗎?難道您這樣做就叫做講道理?而如果您能學(xué)習(xí)我的老師,多與孩子溝通,不用家庭暴力,那么,一個(gè)和諧的家庭不就展現(xiàn)在我們面前嗎?

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 趙儲(chǔ)劍   時(shí)間：2024-10-11 23:06