文章摘要：三年級作文550字:怎么寫好上午“喜”，下午“悲”550字作文？媽媽說：“悲”和“喜”是孿生兄弟，我一直都不信，今天我算是真真切切地體會了“樂極生悲”這個詞語的含義了。上午：喜說出來不怕你笑話，我這學期數(shù)學單元考試一共只考了兩個100分，一次是第一單元，全班就我一人得了100分，讓我為此得意了好久，一次是今天上午發(fā)的最后一張期末復習卷，全班就兩人得了100分，剛開始我還是抿著嘴兒瞇著眼兒笑。以下是蘇琮鑣寫的《上午“喜”，下午“悲”》范文；

好上午“喜”，下午“悲”作文550字概況

• 作者：蘇琮鑣
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月14日 07時00分

媽媽說：“悲”和“喜”是孿生兄弟，我一直都不信，今天我算是真真切切地體會了“樂極生悲”這個詞語的含義了。

上午：喜

說出來不怕你笑話，我這學期數(shù)學單元考試一共只考了兩個100分，一次是第一單元，全班就我一人得了100分，讓我為此得意了好久，一次是今天上午發(fā)的最后一張期末復習卷，全班就兩人得了100分，剛開始我還是抿著嘴兒瞇著眼兒笑。沒想到宋老師笑著說：“我們班長還是有始有終，經(jīng)過漫長而堅辛的復習，終于圓滿了。”老師的話把全班同學都逗得哈哈大笑。我實在憋不住了，“撲哧”一聲，笑了出來。一下課，我就迫不及待地拿著試卷跑到媽媽的辦公室門口搖晃，媽媽看了是眉開眼笑，一個勁兒夸我。

下午：悲

下午，宋老師發(fā)數(shù)學報紙讓我們做，我是全班第一個做完的，我想：反正報紙從來都是集體訂正，就不用檢查了。我又想：今天回家爸爸會怎么獎勵我呢？麥當勞？肯德基？哈哈，哈哈，我真想笑出來，但最終還是給忍住了。下課了，宋老師卻破天荒地把報紙收走了，我傻眼了。放學的時候，報紙發(fā)下來了，我連續(xù)做錯了三道應用題，得了91分，還被宋老師痛批了一頓，我成了霜打的茄子。一回到家，媽媽嚴肅地教育我做任何事情都不要存在僥幸的心態(tài)，還讓我把今天的事情記錄在博客里，說要引以為戒。

唉，也許每個孩子都是在這“悲”“喜”交替中慢慢長大吧！

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作者：小學三年級學生（4）班 蘇琮鑣   時間：2024-10-14 07:00