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獨特的茅老師 550字

文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好獨特的茅老師550字作文?我是柯北小學五(B)班的一名學生,今天我要向大家介紹一個人,那個人不是我,也不是我的同學,而是我們班最富有特點的人——班主任茅老師。搞笑 來自:作文大全茅老師作為我班的班主任,主要授課語文,還教思品體活等課程。以下是丁亞萍寫的《獨特的茅老師》范文;

好獨特的茅老師作文550字概況

  • 作者:丁亞萍
  • 班級:小學五年級
  • 字數550字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2023年02月02日 12時53分

我是柯北小學五(B)班的一名學生,今天我要向大家介紹一個人,那個人不是我,也不是我的同學,而是我們班最富有特點的人——班主任茅老師。

搞笑 來自:作文大全

老師作為我班的班主任,主要授課語文,還教思品體活等課程。為了不是課堂變得死板,茅老師就采用顛倒思想、趣問趣答等方式來活躍我們的課堂,使每一個坐在教室內的人聽得津津有味。有一次語文課,茅老師正在上《延川城》這篇課文,當說到第一自然段時,茅老師說:“延川城是這么仄,一個個謾坡連在一塊,如果從全城制高點——縣中學摔一跤,就會一連串跟頭下去,直到滾進……說完,魏晨陽就插嘴說“就會滾黃河里”。茅老師風趣地回答道:“就算你滾到天亮,也滾不到黃河”。惹得同學們是哈哈大笑。

認真 身為老師,當然具備著嚴肅、認真的態(tài)度。在運動會期間,因知道在名次上不會有多大的優(yōu)勢,便改攻投稿,在第二天共播出十多篇稿子,榮獲精神文明代表隊稱號。又在剛剛結束的五、六年級閱讀競賽時,茅老師幫我們復習閱讀知識,最終合格率達100%,優(yōu)秀人數占全班人數的24/39,成為三個校區(qū)五年級第一。

情感豐富

茅老師因為是我們的語文老師,所以語文基礎特別扎實,尤其是朗讀。茅老師朗讀課文情感豐富,語句如行云流水一般流暢,曾在今年“六一.兒童節(jié)”大型表演會上,擔任主持人,贏得陣陣掌聲

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作者:小學五年級學生(6)班 丁亞萍   時間:2023-2-2 12:53

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