文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好書，我成長的搖籃550字作文？“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書?！辈诲e的，書，就猶如階梯，是上進的階梯，是知識的階梯，是成功的階梯。一個人不讀書，就像是一張普普通通的白紙，永遠沒有五彩的顏 料為它增添色彩，就永遠的平淡無奇。生活中，書，是我的良師益友。以下是吳天寫的《書，我成長的搖籃》范文；

好書，我成長的搖籃作文550字概況

• 作者：吳天
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月27日 20時38分

“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書?！辈诲e的，書，就猶如階梯，是上進的階梯，是知識的階梯，是成功的階梯。一個人不讀書，就像是一張普普通通的白紙，永遠沒有五彩的顏

料為它增添色彩，就永遠的平淡無奇。

生活中，書，是我的良師益友。遇到了困難，有書為我解決難題；遇到了不順心的事情，有書給我緩解心情；遇到了成功的事，有書在一旁提醒我山外有山，人外有人，我仍需不斷的努力。學習上，書，是我的引導者。是書，為我長成一棵參天大樹而澆水，為我建成高樓夯下了第一塊基石。同樣，書也教會了我做人的道理。

一次，數(shù)學考試考砸了。對我的打擊很大，我整天灰心喪氣，悶悶不樂。當我翻開書，渴求得到一些幫助時。一個又一個的名人故事一一展現(xiàn)在我眼前：霍金，一個身患肌肉萎縮癥的人。禁錮在一把輪椅上達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。張海迪 5 歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。并獲得了哲學碩士學位……讀著這些激勵人上進的故事，我不由得深深地體會到：我只經(jīng)歷了一點的挫折，就如此地萎靡不振?；艚鸷蛷埡５隙际巧砘加胁“Y的人，卻都能夠以微笑面對困難，面對挫折。這種精神值得我學習。

書，教我做人，催我成長，是我永遠的搖籃。

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作者：小學六年級學生（4）班 吳天   時間：2022-11-27 20:38