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一個(gè)龍球雕塑的敘述 550字

文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好一個(gè)龍球雕塑的敘述550字作文?我是一個(gè)大龍球雕塑,自從被工人拼裝完畢后,我就毅然堅(jiān)守在鑫圓廣場前方。我高大挺拔,巍然屹立在廣場的正前方。在這里,我看到了川流不息的車輛,也看到了絡(luò)繹不絕的人群。我目睹了新縣城的繁榮,目睹了新縣城的美麗。以下是余靚穎寫的《一個(gè)龍球雕塑的敘述》范文;

好一個(gè)龍球雕塑的敘述作文550字概況

  • 作者:余靚穎
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2025年01月24日 22時(shí)03分

我是一個(gè)大龍球雕塑,自從被工人拼裝完畢后,我就毅然堅(jiān)守在鑫圓廣場前方。

我高大挺拔,巍然屹立在廣場的正前方。在這里,我看到了川流不息的車輛,也看到了絡(luò)繹不絕的人群。我目睹了新縣城的繁榮,目睹了新縣城的美麗。當(dāng)然,我也目睹了一些不文明的現(xiàn)象。 來自:作文大全

廣告牌是咱們新縣城一道靚麗的風(fēng)景線。這話一點(diǎn)不錯(cuò),無論走到哪里,都會(huì)看到兩旁的廣告牌??捎幸淮危铱吹搅藘蓚€(gè)小學(xué)生一邊走一邊用堅(jiān)硬的硬物在廣告牌上亂刻亂劃,美麗的廣告牌立刻遍體鱗傷,丑陋極了。我實(shí)在看不下去了,對(duì)那兩個(gè)小學(xué)生大吼:“住手,快住手!”那兩個(gè)小學(xué)生是乎沒聽到,繼續(xù)劃著,我遙遙頭感嘆到:“唉…… 這個(gè)城市呀!”

又一天,綠葉茶葉公司搬來了許多綠色的連椅桌,供參加鍛煉的人休息、下棋、打牌。對(duì)此,我非常高興,畢竟又有了新的伙伴了。然而,事情并不象我想象的那樣,一些人為了自己的利益把連椅桌搬來拖去。最終,連椅桌老弟落了個(gè)一級(jí)“殘廢”——缺胳膊少腿。

幾天后,一陣聲音把我吵醒了,原來是遼寧小學(xué)的學(xué)生在宣傳“保護(hù)市政設(shè)施,共建美好家園,爭做文明市民”。還有一群學(xué)生正在給廣告牌“洗澡”,給我洗澡。

又過了幾天,桌椅被修理好了,廣告牌又變美麗了,再也沒有破壞市政設(shè)施的人了。

現(xiàn)在,我仍然睜大眼睛觀察著,留心周圍的變化。我真希望讓這美麗、和諧的新奉節(jié)永存。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 余靚穎   時(shí)間:2025-1-24 22:03

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