文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫(xiě)好放手的時(shí)候550字作文？我知道你幫的不是我，我根本不是你最好的朋友。你，可以在新的群體中找到最好的，往往，也可以忽略我。我告訴自己不要怕。做人，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)未知的東西。我不是怕孤獨(dú)，我只是不喜歡被人拋棄的感覺(jué)。那樣，就像黑暗中失足墜入山崖的野獸。以下是譚楊彬?qū)懙摹斗攀值臅r(shí)候》范文；

好放手的時(shí)候作文550字概況

• 作者：譚楊彬
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月09日 07時(shí)02分

我知道你幫的不是我，我根本不是你最好的朋友。你，可以在新的群體中找到最好的，往往，也可以忽略我。

我告訴自己不要怕。做人，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)未知的東西。我不是怕孤獨(dú)，我只是不喜歡被人拋棄的感覺(jué)。那樣，就像黑暗中失足墜入山崖的野獸。空洞的，哀怨的絕響，那種聲音仿佛是死神的哀嚎。

多少次，我忍讓著你的幼稚與無(wú)知，多少次，我扮作小丑逗你開(kāi)心。讓你記得，你開(kāi)心的時(shí)候有我在你身旁。但是，你把著一切都遺忘了。我不知道該怎么辦。哭泣？不如歡笑，用盡我的力量使你歡笑。

想了想，我和你，就如蒲公英與風(fēng)。我是蒲公英，而你就是風(fēng)。那時(shí)候，蒲公英把風(fēng)招來(lái)了。風(fēng)要走的時(shí)候蒲公英想追上風(fēng)，卻怎么也追不到。我怕的天終于要來(lái)了。我們的友誼其實(shí)早在一年以前已經(jīng)被吹散?，F(xiàn)在，只不過(guò)是一場(chǎng)可笑的鬧劇。風(fēng)和蒲公英，根本就不能永遠(yuǎn)在一起。或是風(fēng)散了，或是蒲公英累了，或是另一陣風(fēng)的興起，又或是蒲公英早已死亡。許多的或者，許多的疑問(wèn)，許多的事情將要發(fā)生。而我們，知識(shí)其中的一件小事。

這樣也好，反正該來(lái)的都來(lái)了，該走的也應(yīng)該走掉。一個(gè)人體現(xiàn)生活，只要你有夠的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

耳邊響起劉若英的<<一輩子的孤單>>："我想我回一直孤單，過(guò)著孤單的日子……"

午夜，我在沉默；

午夜，我為友誼默哀。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 譚楊彬   時(shí)間：2025-3-9 07:02