文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好人鳥(niǎo)自然550字作文？看到這個(gè)題目，我們便會(huì)很容易的想到中央電視臺(tái)的《人與自然》這個(gè)欄目，她深刻地告訴我們這樣的一個(gè)道理：人離不開(kāi)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)也離不開(kāi)人們，只有我們和鳥(niǎo)類和睦相處，才能創(chuàng)造出一個(gè)人與自然和諧的景象。鳥(niǎo)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它們都有一身美麗的羽毛和一對(duì)有力的翅膀，它們活潑可愛(ài)，它們是藍(lán)天的使者，是大自然中的一員，也是我們?nèi)祟愖蠲芮械呐笥?。以下是徐汝珍寫的《人鳥(niǎo)自然》范文；

好人鳥(niǎo)自然作文550字概況

• 作者：徐汝珍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時(shí)12分

看到這個(gè)題目，我們便會(huì)很容易的想到中央電視臺(tái)的《人與自然》這個(gè)欄目，她深刻地告訴我們這樣的一個(gè)道理：人離不開(kāi)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)也離不開(kāi)人們，只有我們和鳥(niǎo)類和睦相處，才能創(chuàng)造出一個(gè)人與自然和諧的景象。鳥(niǎo)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它們都有一身美麗的羽毛和一對(duì)有力的翅膀，它們活潑可愛(ài)，它們是藍(lán)天的使者，是大自然中的一員，也是我們?nèi)祟愖蠲芮械呐笥??？墒?，鳥(niǎo)類作為人類的朋友，人類卻在有意或無(wú)意之中不停地傷害著它們……每當(dāng)雙休日，我都會(huì)和爸爸一起到郊外游玩?？墒牵以跓o(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了：有許多小朋友正拿著**對(duì)著可愛(ài)的鳥(niǎo)一次次地射擊；突然一只無(wú)辜的鳥(niǎo)兒被射落了，它躺在地上，無(wú)助地望著我。

似乎在向我求助。好像在說(shuō)：“我們是朋友，你們?yōu)槭裁匆獋ξ夷兀俊泵慨?dāng)我走過(guò)公園，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒愛(ài)好者拎著一只只鳥(niǎo)籠子在溜鳥(niǎo)，里面裝著一只只無(wú)辜的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著，拼命用翅膀拍打著堅(jiān)硬的鐵籠。友好的人們，卻在互相炫耀著誰(shuí)的鳥(niǎo)兒更漂亮，誰(shuí)的鳥(niǎo)兒更會(huì)講話、誰(shuí)的鳥(niǎo)兒歌聲更婉轉(zhuǎn)更動(dòng)聽(tīng)……可是，聰明的人類卻不知道他們的這種舉動(dòng)，在無(wú)意中打破了鳥(niǎo)兒的寧?kù)o生活，讓鳥(niǎo)兒們妻離子散，家破“鳥(niǎo)”亡。如果你是那只鳥(niǎo)的話，你會(huì)怎么想呢？鳥(niǎo)類是人類最親密的朋友，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥(niǎo)兒，為鳥(niǎo)兒創(chuàng)造一個(gè)幸福美麗的生存環(huán)境。不要為了一己之利，再去傷害它們的寧?kù)o與和諧的生活了……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 徐汝珍   時(shí)間：2025-1-9 09:12