文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好切蚯蚓550字作文？“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我聽到這首歌，就不由得想起自己那有趣的童年……三年級(jí)的一節(jié)科學(xué)課上，老師說：“蚯蚓切成兩半也能活……”趁下課時(shí)間，我們小組做起了一個(gè)切蚯蚓的實(shí)驗(yàn)。組長(zhǎng)給我們一個(gè)刻刀或尺子看看蚯蚓切到什么時(shí)候不能活。以下是林雅妍寫的《切蚯蚓》范文；

好切蚯蚓作文550字概況

• 作者：林雅妍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年06月14日 00時(shí)47分

“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我聽到這首歌，就不由得想起自己那有趣的童年……三年級(jí)的一節(jié)科學(xué)課上，老師說：“蚯蚓切成兩半也能活……”趁下課時(shí)間，我們小組做起了一個(gè)切蚯蚓的實(shí)驗(yàn)。

組長(zhǎng)給我們一個(gè)刻刀或尺子看看蚯蚓切到什么時(shí)候不能活。這問題，激起了我們的好奇心，便開始切起來。我看這桌上的蚯蚓，拿著手上的尺子，正準(zhǔn)備切時(shí)，組長(zhǎng)幽默的說了一句：“向蚯蚓們致敬！”我們便一起向蚯蚓們行隊(duì)禮，這行為使大家笑了起來。

正式的“宰殺”開始了，蚯蚓一會(huì)兒伸長(zhǎng)一會(huì)兒縮短，我趁蚯蚓伸長(zhǎng)的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之際，落下了我的“鍘刀”，將蚯蚓切成兩半，蚯蚓痛得亂扭起來，但過了一會(huì)兒，蚯蚓像老師說得那樣，沒死！因?yàn)榇嗽颍议_始下了第二刀……但蚯蚓還是沒死！變小了的蚯蚓靈活起來，第三刀、第四刀紛紛沒中。

我火了！抓住蚯蚓摁在桌上，像切菜那樣切起來，邊切邊唱：“我切，我切，我切切切，切不死你我就不回家……”我這“大舉動(dòng)”引得了小組人員的目光，他們異常地看著我，覺得好笑，又覺得有點(diǎn)殘忍。

漸漸的，我手酸了，終于停了下來。累得滿臉通紅，氣喘吁吁。我看了看桌上的蚯蚓，已經(jīng)碎尸萬段，成了一個(gè)很小很小，很多很多的肉沫……

想起“切蚯蚓”這件事，就覺得很好笑，也覺得害羞。童年的我是多么幼稚，童年的時(shí)光是多么令人懷念??！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 林雅妍   時(shí)間：2023-6-14 00:47