文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好游靈秀山550字作文？總評(píng)：應(yīng)該說這是一篇內(nèi)容簡(jiǎn)單但要寫好來(lái)卻不容易的作文。在評(píng)點(diǎn)這篇習(xí)作前，我專門詢問了這位同學(xué)參與的采風(fēng)活動(dòng)情況，但很遺憾的是從這篇習(xí)作中，不難看出作者在現(xiàn)場(chǎng)沒有仔細(xì)觀察或是認(rèn)真聽講，回來(lái)后沒有按照要求專心寫作，主要體現(xiàn)在：一是標(biāo)題與文章主體內(nèi)容不符合，應(yīng)該該為《出米石》或《出米石的傳說》，二是對(duì)傳說基本是照搬資料，沒有發(fā)揮自己的想象用自己的語(yǔ)言來(lái)闡述。以下是梁譯宦寫的《游靈秀山》范文；

好游靈秀山作文550字概況

• 作者：梁譯宦
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年11月10日 12時(shí)54分

總評(píng)：應(yīng)該說這是一篇內(nèi)容簡(jiǎn)單但要寫好來(lái)卻不容易的作文。在評(píng)點(diǎn)這篇習(xí)作前，我專門詢問了這位同學(xué)參與的采風(fēng)活動(dòng)情況，但很遺憾的是從這篇習(xí)作中，不難看出作者在現(xiàn)場(chǎng)沒有仔細(xì)觀察或是認(rèn)真聽講，回來(lái)后沒有按照要求專心寫作，主要體現(xiàn)在：一是標(biāo)題與文章主體內(nèi)容不符合，應(yīng)該該為《出米石》或《出米石的傳說》，二是對(duì)傳說基本是照搬資料，沒有發(fā)揮自己的想象用自己的語(yǔ)言來(lái)闡述。鑒此，本文沒有繼續(xù)分段點(diǎn)評(píng)的意義。

希望作者珍惜現(xiàn)有的采風(fēng)活動(dòng)，并認(rèn)真看看其他同學(xué)是怎么寫的！

今天，我和幾位叔叔阿姨一起去靈秀山玩。

靈秀山位于石獅的西南角，鐘靈毓秀、巖奇谷幽，與鯉城的靈山、晉江的靈源山，并稱“泉州三靈”。

這里有鑒(建)于宋朝時(shí)期的千古名剎金相院。一進(jìn)入山門，映入眼簾的就是內(nèi)右側(cè)的出米石，出米石的樣子扁圓扁圓的，上面還刻有“磐陀石”三個(gè)大字。關(guān)于出米石，還有一個(gè)傳說：

相傳，金相院香火很旺，香客很多，每天需要很多齋飯?？赡且荒?，農(nóng)田失收，主持常常無(wú)米下鍋。有一天夜里，主持夢(mèng)見仙人指點(diǎn)說明日石縫里會(huì)流出大米。第二天，主持和僧眾們提著籃子到山前等白米，忽然，一聲巨響，膳房外的石縫里果然流出了大米。有一天，一個(gè)小和尚去等米，因大米流得慢，小和尚很急，就折來(lái)一支竹子伸進(jìn)石縫里捅，結(jié)果從此以后，石縫再也流不出大米。

這個(gè)小和尚過于性急，反而達(dá)不到目的。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 梁譯宦   時(shí)間：2022-11-10 12:54