文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好帶著夢(mèng)想起飛550字作文？3月17日這天下午，我校非常榮幸地請(qǐng)來(lái)一支名叫“心靈之聲”的殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)為我們帶來(lái)了震撼我們視覺(jué)、聽覺(jué)的表演，深深地觸動(dòng)我們的心靈。在這次表演中，他們用心去舞動(dòng)奇跡，用嫻熟的指法撩動(dòng)心弦，用腳書寫得鏗鏘有力，更用嘹亮的歌聲帶著夢(mèng)想起飛……一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲、哨子聲與加油聲，此起彼伏、經(jīng)久不息。以下是金茜玉寫的《帶著夢(mèng)想起飛》范文；

好帶著夢(mèng)想起飛作文550字概況

• 作者：金茜玉
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 19時(shí)33分

3月17日這天下午，我校非常榮幸地請(qǐng)來(lái)一支名叫“心靈之聲”的殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)為我們帶來(lái)了震撼我們視覺(jué)、聽覺(jué)的表演，深深地觸動(dòng)我們的心靈。 在這次表演中，他們用心去舞動(dòng)奇跡，用嫻熟的指法撩動(dòng)心弦，用腳書寫得鏗鏘有力，更用嘹亮的歌聲帶著夢(mèng)想起飛……一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲、哨子聲與加油聲，此起彼伏、經(jīng)久不息。

這支自強(qiáng)不息的隊(duì)伍因?yàn)橛辛?a href="http://icitentertainment.net/zt/yishu/" title="藝術(shù)作文">藝術(shù)，生活而絢麗多彩，然而因?yàn)樗麄兊?a href="http://icitentertainment.net/zt/jianqiang/" title="堅(jiān)強(qiáng)作文">堅(jiān)強(qiáng)不息，人生這條坎坷的道路上增添了幾道亮麗的風(fēng)景線。

理想每個(gè)人都有，成功每個(gè)人都要。但如果我們的理想尚未達(dá)到，成功遙不可及，我們是否曾經(jīng)反省過(guò)、問(wèn)過(guò)自己：“我為自己的理想付出了多少努力？我是不是經(jīng)常找一大堆借口來(lái)為自己的失敗而狡辯？”在這世界上，聰明的人并不是很少，而成功的卻總是不多。很多聰明人之所以不能成功，就是因?yàn)樗谝呀?jīng)具備了不少可以幫助他走向成功的條件時(shí)，還在期待能有更多的捷徑展現(xiàn)在他面前；而能成功的人，首先就在于，他從不苛求條件，而是竭力創(chuàng)造條件，就算他身患?xì)埣病?/p>

這支優(yōu)秀的藝術(shù)表演隊(duì)伍告訴了我：任何時(shí)候都不要放棄希望，哪怕只剩下一只胳膊；任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想，哪怕殘疾得不能行走。風(fēng)雨的過(guò)后，未必會(huì)見到彩虹；但彩虹之前，必先經(jīng)歷風(fēng)雨。

我想，“心靈之聲”這次表演讓我獲益良多，很可能會(huì)改變我的人生，幫助我取得夢(mèng)寐以求的成功！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 金茜玉   時(shí)間：2025-1-9 19:33