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我愛(ài)下圍棋 550字

文章摘要:八年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我愛(ài)下圍棋550字作文?我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余,腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進(jìn)了這個(gè)博大精深,奧秘?zé)o窮的黑白世界,我感到了無(wú)窮的歡樂(lè)。一次,老師和我下指導(dǎo)棋,我先困住了老師的一條"大龍",誰(shuí)知老師左沖右突,給我來(lái)了個(gè)反圍困。以下是宋駿峰寫(xiě)的《我愛(ài)下圍棋》范文;

好我愛(ài)下圍棋作文550字概況

  • 作者:宋駿峰
  • 班級(jí):初中八年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年03月07日 03時(shí)57分

我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余,腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進(jìn)了這個(gè)博大精深,奧秘?zé)o窮的黑白世界,我感到了無(wú)窮的歡樂(lè)。

一次,老師和我下指導(dǎo)棋,我先困住了老師的一條"大龍",誰(shuí)知老師左沖右突,給我來(lái)了個(gè)反圍困。我一算氣不夠,就帶著自己的"部隊(duì)"企圖逃跑,后來(lái)一看逃 不掉了,干脆就地做活,背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤(pán),認(rèn)真琢磨著對(duì)策,果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手筋,于是巧妙地與老師做了一個(gè)雙活,老師的大龍因此光榮犧牲了。我開(kāi) 心極了。

下棋有輸有贏,輸棋的滋味可不好受。一次我去打段,對(duì)手的水平和我差不多。一開(kāi)始我形勢(shì)不錯(cuò),可能是我的布局速度太快,再加上他不太適應(yīng)我的棋風(fēng)吧。但中 盤(pán)時(shí)對(duì)手漸漸追了上來(lái),目數(shù)很接近,就看誰(shuí)的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)思考,點(diǎn)目以后我發(fā)現(xiàn)形勢(shì)仍然不太明了,就在這緊急關(guān)頭,我由于誤算, 打了一個(gè)大勺子。對(duì)手立刻笑逐顏開(kāi),我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬(wàn)分。就這樣只差一盤(pán)棋,我沒(méi)能升段。這盤(pán)棋使我明白了做事要考慮周全,一定不能粗心大 意。

下圍棋也訓(xùn)練了我的邏輯推理能力,因而文化課程成績(jī)大大提高,尤其是數(shù)學(xué),每次口算比賽我總能名列前茅。

我現(xiàn)在已是業(yè)余四段,但與我心中理想目標(biāo)還差得很遠(yuǎn),我還想沖擊更高的段位。雖然這只是一個(gè)愿望,但我相信只要努力,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

我是一個(gè)愛(ài)下圍棋的孩子,一個(gè)不折不扣的圍棋迷。

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作者:初中八年級(jí)學(xué)生(2)班 宋駿峰   時(shí)間:2025-3-7 03:57

名師點(diǎn)評(píng): 小作者能從不同的方面寫(xiě)出自己喜歡下圍棋的原因,并表達(dá)了自己喜愛(ài)下圍棋的情感。文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就寫(xiě):"自從走進(jìn)了這個(gè)博大精深、奧秘?zé)o窮的黑白世界,我感 到了無(wú)窮的歡樂(lè)。"接著分別寫(xiě)自己喜歡鉆研深?yuàn)W的東西;打敗對(duì)手開(kāi)心極了;雖然輸了棋,但明白了道理;下圍棋使自己增強(qiáng)了邏輯推理能力。一層一層道出下圍 棋給自己帶來(lái)的歡樂(lè)和滿(mǎn)足。文章的結(jié)尾又與開(kāi)頭呼應(yīng),表達(dá)了小作者想沖擊更高段位的愿望,并再一次點(diǎn)題:"我是一個(gè)愛(ài)下圍棋的孩子,一個(gè)不折不扣的圍棋 迷。"這就是這篇文章的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),重點(diǎn)突出,中心明確,層次清晰。本文還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是小作者能運(yùn)用一些圍棋術(shù)語(yǔ),如"氣不夠"、"發(fā)現(xiàn)一個(gè)手筋"、"做 一個(gè)雙活"、"目數(shù)接近"等等。說(shuō)明作文一定要選擇自己了解的、熟悉的材料。
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