文章摘要：考試后作文550字:怎么寫(xiě)好考試之后550字作文？也許考試之后的幾天是解脫，但也是一種折磨。班主任老師和往常不同，這次，她很積極得告訴了我，我的分?jǐn)?shù)，那個(gè)可以足足令我痛苦一個(gè)暑假的分?jǐn)?shù)。第二天--還沒(méi)到六點(diǎn)，我已經(jīng)毫無(wú)了睡意，如若是平常，我是很難在七點(diǎn)鐘之前起床的。以下是潘日嬋寫(xiě)的《考試之后》范文；

好考試之后作文550字概況

• 作者：潘日嬋
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月14日 23時(shí)13分

也許考試之后的幾天是解脫，但也是一種折磨。

班主任老師和往常不同，這次，她很積極得告訴了我，我的分?jǐn)?shù)，那個(gè)可以足足令我痛苦一個(gè)暑假的分?jǐn)?shù)。

第二天--

還沒(méi)到六點(diǎn)，我已經(jīng)毫無(wú)了睡意，如若是平常，我是很難在七點(diǎn)鐘之前起床的。漫天的懷疑與悔恨，我不知道，這次竟然只得了這樣的分?jǐn)?shù)，我不相信！我在床上翻覆著，若我只是一個(gè)中等水平的學(xué)生，我不會(huì)這樣，可是，折磨我的，卻偏偏是好生的虛榮心！我爬起床，昨晚的失眠有些使我感到渾身的酸痛，而我竟有些沒(méi)有知覺(jué)了，好想蹂躪我自己。

我無(wú)聲地翻閱著書(shū)，查找著每一個(gè)質(zhì)疑的疑問(wèn)，可笑的是，卻找不出我答案的錯(cuò)誤。我幻想著我扣錯(cuò)了分，但是班主任已經(jīng)說(shuō)了，她已幫我查了三次分！是改錯(cuò)了嗎？我不知道，可好希望是如此??！這樣，加10分，12分……我有一種想去查卷的激動(dòng)。

父母只是問(wèn)我考得怎么樣，可我不想說(shuō)，我執(zhí)著地認(rèn)為還有可以更改的余地，是嗎？我被擊倒？我不要！不要！我不是這樣的成績(jī)，我不要被擊倒！我不要失敗！我不要?jiǎng)e人的惋惜！不要?jiǎng)e人替我解釋！我不要！我只要優(yōu)異的成績(jī)！這比什么都重要！

突然一下，我自己也驚愕住了，我——一個(gè)自喻為教育反派的反應(yīng)試教育的先驅(qū)者，居然會(huì)把一次期末考試看得那么重？“哼！”我冷笑，俘虜我的是什么？是根深蒂固的應(yīng)試教育？還是那可怕的虛榮心？……我被擊倒，無(wú)論如何。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 潘日嬋   時(shí)間：2024-11-14 23:13