文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好營(yíng)業(yè)員VS家長(zhǎng)、小孩550字作文？今天早晨，上的是口語交際課，我們表演了營(yíng)業(yè)員VS家長(zhǎng)、小孩。意思是讓我們扮演營(yíng)業(yè)員、家長(zhǎng)、小孩，去買書。第一組（胡金佩、申丁冬，張袆卓）開始了，申丁冬正在整書，只見胡金佩走了過去，問：“阿姨?！比啾?。以下是姚鑫悅寫的《營(yíng)業(yè)員VS家長(zhǎng)、小孩》范文；

好營(yíng)業(yè)員VS家長(zhǎng)、小孩作文550字概況

• 作者：姚鑫悅
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年02月24日 03時(shí)16分

今天早晨，上的是口語交際課，我們表演了營(yíng)業(yè)員VS家長(zhǎng)、小孩。意思是讓我們扮演營(yíng)業(yè)員、家長(zhǎng)、小孩，去買書。

第一組（胡金佩、申丁冬，張袆卓）開始了，申丁冬正在整書，只見胡金佩走了過去，問：“阿姨......”全班爆笑。“您這兒有沒有植物類的書？”申丁冬說：“您要哪種？這個(gè)是達(dá)爾文寫的.....”胡金佩朝老師大叫：“老師，我比他小，他不應(yīng)該叫我‘您’！”“繼續(xù)繼續(xù)”老師說?！斑@本書很不錯(cuò)，有一些草呀花呀的種法......”“不行，不行，我一歲就學(xué)過這本書！”申丁冬又說：“那這本書也不錯(cuò)，里面有關(guān)于食人草之類的......”“還不行，這本書我上幼兒園就學(xué)過?！薄澳沁@本呢？里面有一些關(guān)于指甲花，地雷花等種法。”“不錯(cuò)，我就要了這本書！”

第四組是趙朦那一組。趙朦正在望天花板。南浩走過來，說：“這兒有沒有一些‘七龍珠’？”“小朋友，你要哪一集？”“我要第七集?！薄皩?duì)不起，賣完了?！薄澳蔷鸵灩P小新吧！”“你要哪一集？”“第一集?！蓖跖d博趕忙說：“不行不行，這書太弱智了?！薄皯?yīng)該買一些好書，不要太豐富的知識(shí)，他才上幼兒園。就買本看圖識(shí)字吧！”“好吧，六元錢。”“五元吧！”“好吧！”“一元吧！”“好吧！”。老師說：“那么便宜你都賣？”說完，全班大笑。

這堂課真有意思，可是，老師中午又讓我們重寫作業(yè)了，有點(diǎn)掃興。

查看：57508次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/550zizuowen/357397.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 姚鑫悅   時(shí)間：2025-2-24 03:16