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有趣的對話 550字

文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好有趣的對話550字作文?這一天,小明像往常一樣,放學(xué)回到家就攤開作業(yè)本寫字。突然,窗外傳來一陣陣笑鬧聲,是鄰居小伙伴在玩游戲。小明聽了,像猴子屁股抹了油——坐不住了。于是,他就把作業(yè)本一扔,飛快地跑了出去。就在他離開的一瞬間,他的作業(yè)本忽然發(fā)出耀眼的光芒。以下是鐘曉蘭寫的《有趣的對話》范文;

好有趣的對話作文550字概況

  • 作者:鐘曉蘭
  • 班級:小學(xué)三年級
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2021年02月25日 18時52分

這一天,小明像往常一樣,放學(xué)回到家就攤開作業(yè)本寫字。突然,窗外傳來一陣陣笑鬧聲,是鄰居小伙伴在玩游戲。小明聽了,像猴子屁股抹了油——坐不住了。于是,他就把作業(yè)本一扔,飛快地跑了出去。就在他離開的一瞬間,他的作業(yè)本忽然發(fā)出耀眼的光芒。

首先,受委屈的句號跳了出來,含著淚水說:“嗚嗚……別人的句號可真美,而小明畫出來卻點不像點,圓不像圓,把我弄得丑陋不堪,害得我都無臉見人?!?/p>

緊接著,憤怒的“歪”字跳出來,大喊:“我同意句號的觀點,小明總是把我寫得無精打采,你們看,我的身體就像個殘廢?!?/p>

“歪”字話音剛落,“正”字也趕緊訴說自己的不滿:“你們兩位說得對極了!人家小朋友的字寫得蒼勁有力,端端正正,可我們的主人卻把我們涂得面目全非,橫不平,豎不直。我們真應(yīng)該好好抗議!抗議……”

話還沒說完,“小明”兩個字也急著大叫起來:“這一個‘馬大哈’,連自己的名字都常常寫錯,真是過分!”

它們這些可憐的家伙你一言我一語,都忿忿不平。一個個情緒激昂,等小明回來的時候都沒來得及恢復(fù)原樣。小明聽見了它們的對話,臉“唰”地紅了,心里感到十分羞愧。他咬咬牙,暗暗下決心:“從今以后,我一定會把你們寫得漂漂亮亮的。”

過了一段時間,小明作業(yè)本上的漢字和標(biāo)點符號看著自己標(biāo)準(zhǔn)的身材和挺拔的身姿,滿意極了,都一個勁地夸小明呢!

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作者:小學(xué)三年級學(xué)生(2)班 鐘曉蘭   時間:2021-2-25 18:52

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