文章摘要：六年級(jí)日記作文:怎么寫好今天，你洗手了嗎550字作文？今天，就是全球洗手日，你仔細(xì)洗手了嗎。下面，就由我來說一下洗手的六個(gè)步驟：第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）。第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對(duì)手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）。第三步，手心對(duì)手心搓洗手指縫（手心相對(duì)十指交錯(cuò)，搓洗五下）。以下是蔡利紅寫的《今天，你洗手了嗎》范文；

好今天，你洗手了嗎作文550字概況

• 作者：蔡利紅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：日記
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2020年12月24日 11時(shí)44分

今天，就是全球洗手日，你仔細(xì)洗手了嗎？

下面，就由我來說一下洗手的六個(gè)步驟：

第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）；

第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對(duì)手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）；

第三步，手心對(duì)手心搓洗手指縫（手心相對(duì)十指交錯(cuò)，搓洗五下）；

第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗）；

第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同；

第六步：指尖摩擦掌心或一只手握住另一科學(xué)洗手

希望你們每天都可以認(rèn)真、仔細(xì)的洗手。

飯前洗手是人們都知道的，但在人的一生中，每餐飯前都能洗手卻不是一件容易的事。其主要原因還是人們對(duì)飯前洗手的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)不足。

“病從口入”這是人們都能理解的，然而，不少病卻是經(jīng)過手而入口的。生活、工作中的各種活動(dòng)，都要經(jīng)過手去處理。手沾染各種細(xì)菌及各種致病因子的機(jī)會(huì)自然就相當(dāng)多。所以我們要勤洗手，讓疾病遠(yuǎn)離我們。

污染的手是很多傳染病的“助手”。為了健康長(zhǎng)壽，應(yīng)該很好地講究手的衛(wèi)生。飯前洗手是阻斷細(xì)菌入口的關(guān)鍵，養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣（也要勤剪指甲），是防病強(qiáng)身的一件大事，不要為了偷懶，而做了讓自己后悔一輩子的事！

今天，你仔細(xì)洗手了嗎？如果沒仔細(xì)洗，那么就快快行動(dòng)起來吧！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。不要等羊丟光了你才醒悟過來！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 蔡利紅   時(shí)間：2020-12-24 11:44