文章摘要：紅領巾作文550字:怎么寫好我與紅領巾550字作文？每當我看見那條掛在我胸前的紅領巾時，我就會想起那些事情，它們讓我與紅領巾有了更加密切的關系。我爺爺?shù)耐晔且粋€貧困的時代，他是多么渴望帶上那條鮮艷的紅領巾啊，可惜那時沒有足夠的錢上學，爺爺只好去放牛。爸爸的童年條件雖然好了一些可是也只有一條紅領巾。以下是蘇琳玲寫的《我與紅領巾》范文；

好我與紅領巾作文550字概況

• 作者：蘇琳玲
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月24日 05時14分

每當我看見那條掛在我胸前的紅領巾時，我就會想起那些事情，它們讓我與紅領巾有了更加密切的關系。

我爺爺的童年是一個貧困的時代，他是多么渴望帶上那條鮮艷的紅領巾啊，可惜那時沒有足夠的錢上學，爺爺只好去放牛！爸爸的童年條件雖然好了一些可是也只有一條紅領巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他把紅領巾整齊的放好，晚上，把它洗得干干凈凈。

我的童年是幸福的，讀而幼兒園時，我是多么盼望我快快長大，成為一名少先隊員?，F(xiàn)在我長大了，成為了少先隊員，看到那條鮮艷的紅領巾在我胸前，我就會感到自豪。

記得有一次我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領巾不翼而飛了，這可把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，就是因為這件事，我開始心不在焉的跑步了，速度垂直下降，差點和后面的人撞在一起了，我跟在隊伍后面，一邊跑一邊東張西望，看看有沒有我的紅領巾，繞著操場跑了一圈，沒有找到，我急了，開始跑第二圈了罵我仔細的看，操場上球架上樓梯上。。。所有地方都找了，可是還是沒有紅領巾的蛛絲馬跡，突然我眼前一亮，呀，那不是我的紅領巾嗎？我急忙跑去，將它整齊的帶上，然后繼續(xù)跑步，

從此以后，我更加愛護這條紅領巾了，紅領巾鼓勵著我，在遇到困難時不放棄，紅領巾引導著我在學習中更加努力，更上一晨樓，紅領巾指導著我在生活中藥做一個對國家有用的人

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作者：小學五年級學生（7）班 蘇琳玲   時間：2020-12-24 05:14