文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好一次轉(zhuǎn)折550字作文？從一至二年級(jí)以來(lái)，我都只是個(gè)帶綠領(lǐng)巾的小學(xué)生。直到三年級(jí)，我終于要成為一位戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員了。在轉(zhuǎn)禮大會(huì)上，老師在臺(tái)上說(shuō)的話我終是似懂非懂。大會(huì)過(guò)后，我還是不知道紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的含義，只是每天帶著紅領(lǐng)巾混過(guò)門口的督查而已，這讓我不由的開始厭倦這無(wú)聊的行為。以下是吳怡凝寫的《一次轉(zhuǎn)折》范文；

好一次轉(zhuǎn)折作文550字概況

• 作者：吳怡凝
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年09月15日 12時(shí)37分

從一至二年級(jí)以來(lái)，我都只是個(gè)帶綠領(lǐng)巾的小學(xué)生。直到三年級(jí)，我終于要成為一位戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員了。

在轉(zhuǎn)禮大會(huì)上，老師在臺(tái)上說(shuō)的話我終是似懂非懂。大會(huì)過(guò)后，我還是不知道紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的含義，只是每天帶著紅領(lǐng)巾混過(guò)門口的督查而已，這讓我不由的開始厭倦這無(wú)聊的行為。

直到有一天，我在上學(xué)的時(shí)候。上課鈴響了，我急忙向教室跑去。只聽“嘭”的一聲，一個(gè)一年級(jí)的小弟弟摔倒了。他的傷口流了血，沒(méi)有人看見他。我聽見了他無(wú)助的哭聲。

看到這里我的腳不由得停住了，兩個(gè)決定在我腦子里直打轉(zhuǎn)：“幫”，“不幫”。如果幫的話，他就可以舒服些，但我會(huì)被老師關(guān)在門外，被同學(xué)恥笑；如果不幫的話他，就會(huì)不停的哭，直到掉個(gè)人發(fā)現(xiàn)他，而我就可以按時(shí)上課了。 怎么辦呢？

這時(shí)小弟弟的傷口因沒(méi)有及時(shí)沖洗腫了起來(lái)。這對(duì)一個(gè)一年級(jí)的小朋友而言如同雪上加霜、火上交油，他哭的更厲害了。這悲慘的景象我再也看不下去了，跑過(guò)去一把將他背起來(lái)，直奔醫(yī)務(wù)室。

大夫幫孩子擦了藥，我又把小弟弟背回了教室。在路上，我默默無(wú)聞，不知什么時(shí)候小弟弟把嘴放到我耳輕輕地說(shuō)：“大哥哥你真好，謝謝你?！币宦犨@話，我為自己的行為而深感驕傲。突然，我恍然大悟，這才“少先隊(duì)員”這個(gè)神圣稱呼真正的含義。

我慢慢得把小弟弟放下來(lái)，輕輕地說(shuō)：“謝謝你?！?/p>

蔣王豪 13歲 男

東陽(yáng)市建設(shè)路83號(hào)

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 吳怡凝   時(shí)間：2024-9-15 12:37