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燦爛的笑 550字

文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好燦爛的笑550字作文?紅領(lǐng)巾,這塊普普通通的紅布,卻有著不平凡的意義。佩戴紅領(lǐng)巾那激動(dòng)的一刻起,我們就與紅領(lǐng)巾結(jié)下了深深的情意……那是一個(gè)夏日,我才三年級。體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。這下我們男生的激動(dòng)一下子爆發(fā)了——有的摘下紅領(lǐng)巾一扔,跑進(jìn)球類館搶球,有的守在門口,見球就搶……我叫上幾個(gè)好友,沖進(jìn)籃球場打籃球。以下是謝欣好寫的《燦爛的笑》范文;

好燦爛的笑作文550字概況

  • 作者:謝欣好
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2022年05月16日 06時(shí)44分

紅領(lǐng)巾,這塊普普通通的紅布,卻有著不平凡的意義。佩戴紅領(lǐng)巾那激動(dòng)的一刻起,我們就與紅領(lǐng)巾結(jié)下了深深的情意……

那是一個(gè)夏日,我才三年級。體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。這下我們男生的激動(dòng)一下子爆發(fā)了——有的摘下紅領(lǐng)巾一扔,跑進(jìn)球類館搶球,有的守在門口,見球就搶……我叫上幾個(gè)好友,沖進(jìn)籃球打籃球。我們幾個(gè)嫌紅領(lǐng)巾太熱,便把紅領(lǐng)巾解了下來,隨地一扔,又開始了籃球大戰(zhàn)??墒俏覀儾辉⒁獾?,那幾塊紅領(lǐng)巾,無數(shù)次被我們踩過,躺在地上的紅領(lǐng)巾,似乎哭喪著臉,在對我們說:“小主人,請你把我撿起來吧!我是少先隊(duì)員的象征啊!”可能,它們的聲音太微弱,喚不起我們熱愛紅領(lǐng)巾的心,也可能,是我們把它的意義給忘了。

不知是誰提出了撿起紅領(lǐng)巾:“大班長,我們幾個(gè)快要完蛋了。如果讓孫老師看見了,準(zhǔn)是一堂思想教育課。”我想:對呀,老師說如果不愛護(hù)紅領(lǐng)巾要降星級的,之后,我的班長寶座也得“咔嚓”了。不行我一定得起帶頭作用,說干就干,我對朋友們說:“我們應(yīng)該對紅領(lǐng)巾好一點(diǎn),如果它知道了告狀,我們可死定了!”“哈哈哈”,操場的一頭響起了一陣歡笑,我們撿起紅領(lǐng)巾,把客觀存在身上的灰塵擦干凈,高高興興地回到教室。我發(fā)現(xiàn)小草在對我們笑,大樹在對我們笑,紅領(lǐng)巾也對我們笑,一切都在我們笑。

第二天,我的鉛筆盒里多了一張紙條,上面寫著——不管你多么熱,你也不要摘下紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗悄愕尿湴痢?/p>

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 謝欣好   時(shí)間:2022-5-16 06:44

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