文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好老師的目光550字作文？不知道是從什么時候開始，我逐漸變的靦腆了，不舉手發(fā)言了，我自己也不知道是為什么?，F(xiàn)在，我一直盼望著，盼望著自己也能像以前一樣，活潑開朗，能夠有勇氣舉手發(fā)言，看到老師那信任、肯定的目光。在班里，我是沉默的其中一個，除了下課時與我的好朋友一起談笑風生以外，我?guī)缀鹾苌儆谄渌瑢W(xué)聊天游戲。以下是羅術(shù)穎寫的《老師的目光》范文；

好老師的目光作文550字概況

• 作者：羅術(shù)穎
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月11日 16時55分

不知道是從什么時候開始，我逐漸變的靦腆了，不舉手發(fā)言了，我自己也不知道是為什么。

現(xiàn)在，我一直盼望著，盼望著自己也能像以前一樣，活潑開朗，能夠有勇氣舉手發(fā)言，看到老師那信任、肯定的目光。在班里，我是沉默的其中一個，除了下課時與我的好朋友一起談笑風生以外，我?guī)缀鹾苌儆谄渌?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)聊天游戲。上課發(fā)言的都是所謂的"優(yōu)等生"，而我卻一直充當著旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時候，但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案。

我無數(shù)次幻想著自己會有足夠的勇氣舉起那一直躲藏在衣兜里的手，可每一次都在最后一刻前功盡棄，那一次，老師的一聲"倪夏奇"把我從與"心魔"的戰(zhàn)爭中拉回到現(xiàn)實，同學(xué)們都詫異地看著我那窘迫的樣子。我先是愣了愣，然后抬起頭。看見了老師那充滿期待而又慈祥的目光。我心里一怔："老師會想聽我的發(fā)言嗎?"是的，我從老師的眼神中讀出了肯定的回答。于是，我鼓起勇氣。講出了早在心中默念多次的答案。"回答得好，請坐。"老師投給我一個肯定的目光，我看見了，老師的目光里有希望，有肯定，更有震撼人心的美!老師慈祥的目光深深地印入我的腦子，揮之不去。

再脆弱的人，也有堅強的時候;再膽怯的人，也有勇敢的時候! 今后，我會自信地面對每一個人，每一件事，更會自信得面對自己!

老師，您那雙眼睛，匯了多少感情，多少內(nèi)涵，多少期望啊!我忘不了那目光!

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作者：初中七年級學(xué)生（1）班 羅術(shù)穎   時間：2024-10-11 16:55