文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好金魚與鯽魚的生命力550字作文？爸爸一有空就常去釣魚，每次釣魚回來，戰(zhàn)利品有許多。有一次，爸爸竟然釣回來一條全身金黃的小金魚，好漂亮呀。我連忙把它放在魚缸里養(yǎng)了起來。我怕小金魚孤獨(dú)，同時(shí)放入了一條差不多大小的鯽魚?？墒菐滋旌?，小鯽魚死了，漂浮在水面上。以下是楊雅杰寫的《金魚與鯽魚的生命力》范文；

好金魚與鯽魚的生命力作文550字概況

• 作者：楊雅杰
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月15日 05時(shí)45分

爸爸一有空就常去釣魚，每次釣魚回來，戰(zhàn)利品有許多。

有一次，爸爸竟然釣回來一條全身金黃的小金魚，好漂亮呀!我連忙把它放在魚缸里養(yǎng)了起來。我怕小金魚孤獨(dú)，同時(shí)放入了一條差不多大小的鯽魚?？墒菐滋旌?，小鯽魚死了，漂浮在水面上。而小金魚卻仍然快活地游著。我不禁疑惑起來：這是為什么呢?我不是都給它們喂食的嗎?難道這條小鯽魚有病嗎?

為了解開疑惑，我又選了一條鯽魚，放入魚缸里。我發(fā)現(xiàn)鯽魚在上面游，而金魚在下面游，看，它們多快活呀!每天，我定時(shí)給它們喂適量的食物。可又沒過多久，這條鯽魚也死了。為什么別人都說鯽魚活得長，可這兩條魚又怎么了?難道它們在一起不合適?我又找了一條鯽魚，這一次和金魚分開養(yǎng)，可不知怎么回事，沒過兩三天，鯽魚還是死了，而金魚至今還自由自在地游著。

看來，金魚的生命力真的比鯽魚強(qiáng)，可為什么書上、網(wǎng)上以及大人們都說鯽魚生命力比金魚強(qiáng)呢?我?guī)е@個(gè)問題進(jìn)行了研究調(diào)查。紅金魚俗稱紅鯽或金鯽魚，它是現(xiàn)代各種金魚的祖先。其形狀與普通鯽魚相似，體型狹長，頭部偏尖，小眼睛。大多為單尾鰭。游動很快，生命力強(qiáng)，對水質(zhì)要求不高，不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自來水均能存活。屬雜食性魚類之一。它離水2~3小時(shí)只要身體還沒干就可以活。如果身體保持濕潤的話5個(gè)小時(shí)內(nèi)都沒有問題。

事實(shí)證明，金魚的生命力比鯽魚強(qiáng)!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 楊雅杰   時(shí)間：2021-2-15 05:45