一次有意義的課 550字
文章摘要:五年級(jí)作文550字:怎么寫好一次有意義的課550字作文?今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情也非常好,下午,我去了新思維劍橋?qū)W校作文班上課,一路上人流擁擠,車水馬龍,好不容易到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)我是最后一個(gè)進(jìn)教室的,咦。這次教室讓我感到有些與眾不同,椅子擺放整齊,窗明幾凈,教室還增加了幾幅漂亮的畫。以下是李呈智寫的《一次有意義的課》范文;
好一次有意義的課作文550字概況
- 作者:李呈智
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年09月14日 01時(shí)20分
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情也非常好,下午,我去了新思維劍橋?qū)W校作文班上課,一路上人流擁擠,車水馬龍,好不容易到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)我是最后一個(gè)進(jìn)教室的,咦!這次教室讓我感到有些與眾不同,椅子擺放整齊,窗明幾凈,教室還增加了幾幅漂亮的畫。整個(gè)教室非常的溫馨,漂亮。
上課了,老師先給我們點(diǎn)評(píng)了上次作文,發(fā)了學(xué)習(xí)幣,老師便宣布了一個(gè)出人意料的消息是“玩游戲”,哎,我說(shuō)怎么一進(jìn)門就覺(jué)得氣氛不一樣呢!一聽(tīng)到玩游戲,同學(xué)們都非常的積極,趕忙把桌子往后一推,椅子擺放好,椅子比人數(shù)相應(yīng)的少一個(gè),這時(shí),我們便明白老師是什么意思了,少一個(gè)椅子,那肯定有一個(gè)人沒(méi)有椅子,那相應(yīng)的就淘汰一個(gè)人,嗯,老師問(wèn)我們都明白游戲規(guī)則了吧,那就開(kāi)始游戲吧!
突然老師一聲令下“開(kāi)始”我們便開(kāi)始圍著椅子轉(zhuǎn),動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)難看,都彎著腰,撅著屁股,手摸著椅子,都想往椅子上坐。我心里想,“我一定要贏”我就對(duì)我的好友說(shuō):“我肯定會(huì)贏”,好友也不謙讓,霸道的說(shuō):“我一定比你強(qiáng)”,我們正說(shuō)著,突然老師叫“?!蔽亿s忙坐上去,呵呵…….這次我終于贏了,我高興的笑了笑,比賽一輪一輪進(jìn)行,眼看椅子一個(gè)個(gè)減少。我非常緊張臉一動(dòng)不動(dòng)的看著椅子,哎 …….在第四輪的時(shí)候,我還是被淘汰了。
這次游戲雖然我沒(méi)有贏到最后,但我還是非常開(kāi)心!
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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 李呈智 時(shí)間:2024-9-14 01:20
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