文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好小六子老師550字作文？小六子老師姓陸，所以得了這名兒。他多才多藝，性格豪爽，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。陸老師是我們的語(yǔ)文老師，可他似乎更適合做音樂(lè)老師。你看，他可以無(wú)師自通，一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了吹塤。塤，知道吧。就是聽起來(lái)比較悲傷凄慘的那種陶制樂(lè)器。以下是梁嘉琳寫的《小六子老師》范文；

好小六子老師作文550字概況

• 作者：梁嘉琳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年10月27日 02時(shí)51分

小六子老師姓陸，所以得了這名兒。他多才多藝，性格豪爽，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

陸老師是我們的語(yǔ)文老師，可他似乎更適合做音樂(lè)老師。你看，他可以無(wú)師自通，一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了吹塤。塤，知道吧？就是聽起來(lái)比較悲傷凄慘的那種陶制樂(lè)器。因?yàn)殡y學(xué)，所以比較冷門。陸老師卻愛(ài)上了塤，他早早到校，學(xué)得不亦樂(lè)乎。第一天，只能偶爾吹響幾聲，大多時(shí)候是“噗噗”的奇怪聲音。我們躲在辦公室門口，壞壞地賊笑。陸老師見(jiàn)了，瞪起他標(biāo)志性的大眼睛，紙老虎似的吼一聲：“再笑，再笑，沒(méi)良心的壞東西！”我們就更樂(lè)了。第二天，他已經(jīng)能比較流暢地吹奏音階了。后來(lái)，他很快地吹起《佳人曲》，吹完還不忘清唱一遍：“北方有佳人，遺世而獨(dú)立……”塤，把他帶到美妙的音樂(lè)世界了。有熱情，有毅力，有能力，這樣的陸老師，難道不可愛(ài)嗎？我猜，一定是因?yàn)椴拍艹霰娪智诳炖鳎?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們才親熱地喊他“小六子”的吧。

陸老師喜歡笑，無(wú)論是課上還是課間，我們都能聽到他豁達(dá)爽朗的笑聲。我們?cè)谀昙?jí)排球聯(lián)賽中失利了，有的垂頭喪氣，有的互相埋怨，有的指責(zé)對(duì)手，陸老師卻呵呵一笑：“不要太功利，只要盡力了，就可以了?！闭f(shuō)得我們都不好意思了，卻個(gè)個(gè)心服口服。

開學(xué)了，社團(tuán)活動(dòng)馬上就要開始了。我巴望著，還是可愛(ài)的小六子老師教我們。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 梁嘉琳   時(shí)間：2021-10-27 02:51