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一堂生動有趣的自然課 550字

文章摘要:五年級作文550字:怎么寫好一堂生動有趣的自然課550字作文?今天下午第二節(jié)課是自然課,上課鈴響后,同學(xué)們都端端正正地坐在自己的座位上,焦急而又耐心地等待老師來上課。不一會兒,自然王老師拿著一些實驗材料和課本神采奕奕地走進教室。同學(xué)們一看又要做實驗,都非常高興。王老師二話沒說,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三個醒目的大字“熱傳導(dǎo)”。以下是曾芝單寫的《一堂生動有趣的自然課》范文;

好一堂生動有趣的自然課作文550字概況

  • 作者:曾芝單
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字數(shù)550字作文
  • 體裁
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 05時44分

今天下午第二節(jié)課是自然課,上課鈴響后,同學(xué)們都端端正正地坐在自己的座位上,焦急而又耐心地等待老師來上課。

不一會兒,自然王老師拿著一些實驗材料和課本神采奕奕地走進教室。同學(xué)們一看又要做實驗,都非常高興。王老師二話沒說,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三個醒目的大字“熱傳導(dǎo)”。他又向我們提了個問題:“把鍋放在爐子上,過了一會兒,鍋把會燙手,鍋把是怎樣變熱的呢?”。一個同學(xué)說:“是火的熱量通過鍋傳到了鍋把?!蓖趵蠋熢缫研赜谐芍?,并不急于對這位同學(xué)的回答下結(jié)論。他說:“我們做個實驗來觀察一下。”說著,從一個盒子里取出一個支架,把一個銅棒插進支架的孔中,(這個銅棒的下端每隔一段距離就有一個小孔,每個小孔中都有凡士林。)老師又把幾根火柴插進銅棒下面的小孔中,把點燃的酒精燈放在銅棒一端的下面,這時教室里變得鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上都能聽得見,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師做實驗,連氣都不敢喘一口。我們清楚地看見,離酒精燈最近的火柴先掉下來,后來剩下的火柴也依次掉了下來。

老師又做個實驗:在盛滿熱水的燒杯中放上銅棒、鋁棒、塑料棒,過了一會兒,銅棒和鋁棒都很熱,塑料棒卻還和以前一樣。老師說:“熱可以沿著物體傳遞,從溫度較高的部分傳到溫度較低的部分,這種傳遞熱的方式叫做傳導(dǎo)。而容易傳熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體,不容易傳熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。”

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(1)班 曾芝單   時間:2025-3-7 05:44

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