文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好蘆老師550字作文？我的班主任老師名叫蘆慧。別說，她長的還真挺像“蘆薈”：不大不小的眼睛水汪汪的，像蘆薈莖上的露珠。眉毛彎彎的，像蘆薈的葉子。嘴唇半紅半白，像蘆薈的花苞。蘆老師和藹可親，特別關(guān)心同學(xué)。那次上大課間回來后，我發(fā)現(xiàn)立著的飯盒被倒著放在了椅子上。以下是謝溪雪寫的《蘆老師》范文；

好蘆老師作文550字概況

• 作者：謝溪雪
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月08日 16時35分

我的班主任老師名叫蘆慧。別說，她長的還真挺像“蘆薈”：不大不小的眼睛水汪汪的，像蘆薈莖上的露珠；眉毛彎彎的，像蘆薈的葉子；嘴唇半紅半白，像蘆薈的花苞。

蘆老師和藹可親，特別關(guān)心同學(xué)。那次上大課間回來后，我發(fā)現(xiàn)立著的飯盒被倒著放在了椅子上。當(dāng)時，我氣的差點(diǎn)昏倒在地。下課后，我看了看裝飯盒的袋子，氣的亂蹦：袋子的內(nèi)壁都是粘糊糊的粥——飯已經(jīng)“全軍覆沒了”。我哭了，害怕中午會挨餓。老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到辦公室，問我：“楊諾，怎么了？”我抽泣著回答：“大課間前飯盒還好好的，大課間后飯就撒了?！碧J老師聽了我的話，沉默了片刻，輕聲說：“不如這樣吧，中午我給你一張飯票，你去食堂打飯吧?！敝形缥矣执蜷_飯盒，發(fā)現(xiàn)飯其實并沒有全撒,于是我吃起了帶的飯。我還沒吃完，老師就來了，而且一進(jìn)教室就問我：“吃飽了嗎？沒吃飽我再給你買點(diǎn)啥?！鋵?，我已經(jīng)撐得一粒米也吃不下了，不過我當(dāng)時激動得可是熱淚盈眶呀！

蘆老師還有一個與眾不同的特點(diǎn)：學(xué)生第一次不管犯什么錯誤從不批評。幾天來，我吃完飯就在黑板上畫畫。不想，一次我在黑板上畫得正歡的時候，老師突然進(jìn)來了。我急忙擦掉畫的內(nèi)容，之后回到自己的座位上。沒想到，老師什么也沒說，只是像往常一樣平靜地判卷。我羞愧極了，心里暗暗發(fā)誓：以后再也不在黑板上亂畫了。

蘆老師，您像一株蘆薈，點(diǎn)綴著祖國的大地。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 謝溪雪   時間：2024-12-8 16:35