文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好假如我是神筆馬良550字作文？假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，幫助全世界的人們擁有健康和快樂。這個早晨，我給自己畫上了一雙翅膀，飛往世界的沒個角落，尋找需要幫助的人們。飛著飛著，我被一陣悅耳的音樂聲吸引了過去，那里圍著許多人，我擠進人群里，只見一個可憐的乞丐正在吹著笛子。以下是張韻琴寫的《假如我是神筆馬良》范文；

好假如我是神筆馬良作文550字概況

• 作者：張韻琴
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月29日 14時49分

假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，幫助全世界的人們擁有健康和快樂。

這個早晨，我給自己畫上了一雙翅膀，飛往世界的沒個角落，尋找需要幫助的人們。飛著飛著，我被一陣悅耳的音樂聲吸引了過去，那里圍著許多人，我擠進人群里，只見一個可憐的乞丐正在吹著笛子。吹到一半，他停了下來，拿起放在旁邊的破碗，向圍觀的人們走來，他彎著腰必恭必敬地懇求人們的施舍，但人們聽了音樂后就紛紛離去了。我想：如果每個人都擁有一顆同情心那該多好??！我拿出神筆，一畫，賜予了乞丐勤勞與智慧，讓他去勞動創(chuàng)造幸福的生活。

我又繼續(xù)向前飛，飛著飛著，看到一個盲童正吃力地用拐杖探路。我輕輕地走到他跟前，說：“小朋友，你放心吧，我一定會讓你看見光明的?！闭f完，我拿出神筆，一畫，賜予了他一雙明亮的眼睛。他現(xiàn)在也能像我們一樣看見蔚藍的天空，潔白的云朵，看見這個多彩多姿的世界。

我繼續(xù)我的旅程，飛過一條又一條河，來到了貧困山區(qū)。那里的孩子面黃肌瘦，缺衣少食，更談不上上學(xué)了。我拿出神筆，一畫，地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品，衣服，畫出了一所學(xué)校，一個游樂園。。。。。。我要讓這里沒有貧窮，沒有饑餓，永遠充滿歡歌笑語。

我?guī)椭似蜇?，盲童和貧困山區(qū)，心里無比快樂，但我仍覺得微不足道。

世界上還有許多需要幫助的人，僅靠一個人的力量是不夠的，只有我們大家伸出援助手，才能使越來越多的人得到幫助。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 張韻琴   時間：2024-10-29 14:49