有趣的科學課的 550字
文章摘要:科學作文550字:怎么寫好有趣的科學課的550字作文?這回把全班同學都逗笑了,辛老師也笑了,成功了,全班同學歡呼著,在討論著剛才的謎語,全班一片喜氣洋洋的氣氛。這節(jié)科學課令我難忘,它不僅帶給我知識,也帶給我歡樂。wm2{color:#0e90d2。important;font—size: 17px。important;line—height: 27px。以下是朱詠良寫的《有趣的科學課的》范文;
好有趣的科學課的作文550字概況
- 作者:朱詠良
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年05月14日 21時39分
上午第三節(jié)課,辛老師拿著教案走進教室,同學們都在認真地讀上一節(jié)課發(fā)下來的科學復習題,突然,辛老師叫我們停了下來,開始上課了,她對我們說這個學期的復習做了改變:先開始明確這節(jié)課的任務,然后自己開始背,背會的學生把名字寫在黑板上,準備展示,還會給背會的學生拍照,并把照片發(fā)到博客上,讓所有的學生、老師以及家長都看到;沒有認真背的學生將會是這節(jié)課的抽查對象,抽查時如果背會了就算了,如果沒有背會,她不會像以前那樣罰,而是要他把全班同學和老師都逗笑,如果做到了,就算成功,就不提出批評,如果沒有把大家逗笑,就算失敗,失敗也是要拍照的,也要發(fā)到博客上去,提出批評。
今天我們班抽查到了范傳威同學,他沒有背會,所以有5分鐘把大家逗笑的時間,他先猜了一個謎語,聲音很低,我沒有聽見,同學們也沒有笑,所以第一次失敗,還有時間,他接著猜了一個“一個人去游泳,為什么他的頭發(fā)沒有濕”的謎語,同學們作了回答:因為他是禿。這回把全班同學都逗笑了,辛老師也笑了,成功了,全班同學歡呼著,在討論著剛才的謎語,全班一片喜氣洋洋的氣氛。
這節(jié)科學課令我難忘,它不僅帶給我知識,也帶給我歡樂。
.wm2{color:#0e90d2!important;font—size: 17px!important;line—height: 27px!important;}作者:小學六年級學生(7)班 朱詠良 時間:2021-5-14 21:39
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