文章摘要：四年級(jí)作文550字:怎么寫(xiě)好“0”的自述550字作文？因?yàn)槲也徽摳谡l(shuí)后面，都會(huì)變成原來(lái)的十倍。我表示“沒(méi)有”，那“×”號(hào)也真是服了我了，因?yàn)?乘以任何數(shù)都等于0。每當(dāng)我跟在“10”后面在試卷上“出場(chǎng)”時(shí)，小朋友們會(huì)興奮地大叫?？僧?dāng)我單獨(dú)“出場(chǎng)”時(shí)，小朋友們就會(huì)號(hào)啕大哭。以下是袁基妮寫(xiě)的《“0”的自述》范文；

好“0”的自述作文550字概況

• 作者：袁基妮
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月01日 08時(shí)36分

Hello！大家好，我是“l(fā)ing”，我長(zhǎng)得胖嘟嘟的，像一個(gè)鴨蛋。我在數(shù)學(xué)中是“0”，在語(yǔ)文中是“零”。

許多人認(rèn)為我一無(wú)所有，其實(shí)我很謙虛也很富有。為什么說(shuō)我很謙虛呢？哈哈，是因?yàn)槲摇俺鰣?chǎng)”時(shí)從不走在前面，老愛(ài)跟在別人后面。又為什么說(shuō)我很富有呢？因?yàn)槲也徽摳谡l(shuí)后面，都會(huì)變成原來(lái)的十倍。

我表示“沒(méi)有”，那“×”號(hào)也真是服了我了，因?yàn)?乘以任何數(shù)都等于0。每當(dāng)我跟在“10”后面在試卷上“出場(chǎng)”時(shí)，小朋友們會(huì)興奮地大叫；可當(dāng)我單獨(dú)“出場(chǎng)”時(shí)，小朋友們就會(huì)號(hào)啕大哭。

你們可別小看我，多寫(xiě)一個(gè)我，少寫(xiě)了一個(gè)我，可都是“失之毫厘，差之千里”，對(duì)你們的影響可不是一點(diǎn)點(diǎn)哦！記得有一次，銀行的某個(gè)工作人員在存款單上多寫(xiě)了一個(gè)我，在下班匯總時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，急得滿頭大汗，那可是要賠償幾萬(wàn)元人民幣，只好連夜登門(mén)道歉。

還有一次，一個(gè)小女孩在做試卷時(shí)，漏寫(xiě)了好幾個(gè)我，結(jié)果老師在她的試卷上打了幾個(gè)醒目的紅叉叉，她差點(diǎn)兒委屈地哭了起來(lái)。我的數(shù)字朋友1～9就知道我的用處，從來(lái)不會(huì)隨便跟我吵架。

生活中，我的用處就更大了，你想想，如果電話上少了我，那可就麻煩了，你生病了，又沒(méi)有人送你去醫(yī)院，當(dāng)然是要撥打120了，可沒(méi)有我，你怎么撥呢？很多時(shí)候，我還表示起點(diǎn)，比如在直尺上，在數(shù)軸上，在溫度計(jì)上。

親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)了我的自述，你們一定更了解我了吧。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 袁基妮   時(shí)間：2024-11-1 08:36