文章摘要：小學(xué)作文550字:怎么寫好體驗(yàn)“電眼術(shù)”550字作文？”上課的鈴聲打斷了我的思緒，品德老師春風(fēng)滿面的走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，今天我們來一場辯論賽?！蔽覀兞⒖瘫环殖闪苏春头捶?，我是正方人員。辯論賽開始了，我一開口，便先以眼神“鎮(zhèn)壓”對(duì)方。對(duì)方舉起的手全都刷刷地放下了，就如一個(gè)個(gè)仆人一樣敬畏我。以下是何利文寫的《體驗(yàn)“電眼術(shù)”》范文；

好體驗(yàn)“電眼術(shù)”作文550字概況

• 作者：何利文
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月09日 21時(shí)00分

我正在座位上津津有味地看書。忽然，我的腦子好像被什么狠狠地拽了一下。我的眼前浮出一行小字：你是乖孩子，在此上帝給你一個(gè)小時(shí)擁有“電眼術(shù)”。我很好奇，什么叫“電眼術(shù)”呢？

“叮鈴鈴......”上課的鈴聲打斷了我的思緒，品德老師春風(fēng)滿面的走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，今天我們來一場辯論賽?！蔽覀兞⒖瘫环殖闪苏春头捶?，我是正方人員。辯論賽開始了，我一開口，便先以眼神“鎮(zhèn)壓”對(duì)方。對(duì)方舉起的手全都刷刷地放下了，就如一個(gè)個(gè)仆人一樣敬畏我。我精彩的語言博得了正方的喝彩，可反方也一樣附和著拍手，老師大為不解。最后，反方主動(dòng)認(rèn)輸，大家都驚呆了，除了我。

放學(xué)后，我背起書包，順路向小區(qū)樓下的一個(gè)“兒童天地”走去。這時(shí)。看見我喜愛的秋千被人占著，我禮貌地走上前去，“小朋友，秋千能讓我玩會(huì)兒嗎？”“哼，才不給你玩呢！”“小朋友，就一會(huì)兒，你去玩下別的嘛！”他不耐煩了，做出一副要打架的樣子，我盯著他好一會(huì)兒，他的眼神開始迷離起來。我壓了壓怒火：“就一會(huì)兒，行了吧？”“好的，請(qǐng)?！彼R上給我玩秋千了。我心想：這也是“電眼術(shù)”的威力嗎？

回到家，我的腦子又被什么狠狠地拽了一下，眼前再次浮出一行小字：一小時(shí)已到，“電眼術(shù)”已消失。雖然“電眼術(shù)”瞬間即逝，但我還是很高興，因?yàn)樯系圩屛疫^了一把“電眼癮”。

查看：26753次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/550zizuowen/1926420.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 何利文   時(shí)間：2024-12-9 21:00