文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好那一次考試550字作文？”我突然聽見好像有誰叫我，我悄悄轉(zhuǎn)過頭，只見小A壓低聲音問我：“那個，第17題，2的—1次方是什么意思?！蔽覟榱瞬蛔屗驍_我太多思考問題的時間，便忙道：“倒數(shù)。倒數(shù)。就是2的倒數(shù)?！闭f完便扭過頭繼續(xù)解決我的“絆腳石”。以下是宋胤達(dá)寫的《那一次考試》范文；

好那一次考試作文550字概況

• 作者：宋胤達(dá)
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年06月30日 01時06分

也許，最令同學(xué)們恐懼、害怕的事，莫非就是聽到這兩個大字——考試。

“組長上來把試卷發(fā)下去，這節(jié)課再加上課間的十分鐘用來考試！”只見不知什么時候數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走到了講臺上，并將試卷一份一份地分給組長。

雖說數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項，但是最近我總是因為一些粗心錯誤，使得數(shù)學(xué)題連連出錯。也正因如此，同學(xué)們的抱怨聲又給我多增了幾分緊又張。

當(dāng)試卷呈現(xiàn)在我眼前，見卷上的題目并沒有我想象中的難，不禁舒了口氣。易如反掌，選擇題并沒有花掉我太多的時間便朝著下一道填空題發(fā)起進(jìn)攻。

然而這時卻不勝人意，我被一道面積比例題難住，遲遲下不去手，明明答案就近在眼前，可我又千呼百喚也喚不出答案?！罢O誒......”我突然聽見好像有誰叫我，我悄悄轉(zhuǎn)過頭，只見小A壓低聲音問我：“那個，第17題，2的—1次方是什么意思？”我為了不讓他打擾我太多思考問題的時間，便忙道：“倒數(shù)！倒數(shù)！就是2的倒數(shù)！”說完便扭過頭繼續(xù)解決我的“絆腳石”。

忽然，我的腦光一個激靈，倒數(shù)......

倒？對啊，只要將剛剛那題的例圖倒過來看，更便好理解多了......果然，不一會，我又突破了一道道大題，終在規(guī)定時間內(nèi)完成了試卷......

唉，都是那道填空題占了我大量的時間，看來啊，下次無論面對什么問題都要靈活多換角度思考才行！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 宋胤達(dá)   時間：2023-6-30 01:06