文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好釣魚550字作文？如果浮漂在動，就表示有魚兒上鉤了?！庇谑牵野凑諎寢屨f的方法去做。我先把魚餌掛在鉤子上，然后把魚鉤扔到河里，就等著魚兒上鉤了。過了好一會兒，也不見魚漂動一下，我心里很著急，爸爸說：“釣魚是考驗一個人的耐心，也是鍛煉一個人的耐心，不是什么事都能急于求成的。以下是劉慶敏寫的《釣魚》范文；

好釣魚作文550字概況

• 作者：劉慶敏
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月30日 12時45分

在我的課余生活中，發(fā)生了許多的事，有高興的，傷心的，難忘的……其中，一次學(xué)釣魚的事讓我記憶深刻。

那天，我非常高興，因為我要和爸爸媽媽去釣魚。剛一出門，就熱得直冒汗，蟬熱得在樹上“知了，知了”地叫個不停。到了河邊我們就開始釣魚了，我問媽媽：“魚怎么釣？”媽媽溫柔地說：“把魚餌掛在鉤子上，然后把魚鉤扔到河里，就等著魚兒上鉤了，如果浮漂在動，就表示有魚上鉤了?！庇谑牵野凑諎寢屨f的方法去做。我先把魚餌掛到鉤子上，然后把魚鉤扔到河里，就等著魚兒上鉤了。如果浮漂在動，就表示有魚兒上鉤了?！庇谑牵野凑諎寢屨f的方法去做。我先把魚餌掛在鉤子上，然后把魚鉤扔到河里，就等著魚兒上鉤了。過了好一會兒，也不見魚漂動一下，我心里很著急，爸爸說：“釣魚是考驗一個人的耐心，也是鍛煉一個人的耐心，不是什么事都能急于求成的。你就等著吧！魚兒一定會上鉤的。”我又等了一會兒，魚漂還是紋絲不動，開始覺得口渴了，正準(zhǔn)備去喝水，這時我發(fā)現(xiàn)魚漂在動，哇，我心里一驚，有魚上鉤啦！我站起來，使勁一拉，真的釣了一條漂亮的大魚。魚還在鉤子上亂蹦呢！我很高興，媽媽說回家可以美美地飽餐一頓啦！

今天，我不僅學(xué)會了釣魚，而且，還收獲不少，說實話，拉的時候還真緊張，可是我不能讓好不容易釣到的魚跑走，所以，我就釣了一條漂亮的大魚，真是開心的一天。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 劉慶敏   時間：2021-1-30 12:45