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游海洋館 550字

文章摘要:五年級游記作文:怎么寫好游海洋館550字作文?今天是星期天,我們?nèi)乙黄鹑ズQ箴^游玩。因?yàn)檫@已是第二次游海洋館了,所以我們這次不是以看魚為目的,而是側(cè)重看表演和游玩。首先,我們付了門票后,來到p1層,在還沒有開始海豚表演時(shí)先去看二樓,二樓主要以美人魚表演為特色,但沒有開始,于是我們先去“海洋洞穴”走走,走進(jìn)去,我仿佛變成了一只游魚,在和其它魚兒們一起歡樂的玩耍,自由自在,無拘無束。以下是鐘庚佳寫的《游海洋館》范文;

好游海洋館作文550字概況

  • 作者:鐘庚佳
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁:游記
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2021年01月28日 14時(shí)02分

今天是星期天,我們?nèi)乙黄鹑ズQ箴^游玩。因?yàn)檫@已是第二次游海洋館了,所以我們這次不是以看魚為目的,而是側(cè)重看表演和游玩。

首先,我們付了門票后,來到p1層,在還沒有開始海豚表演時(shí)先去看二樓,二樓主要以美人魚表演為特色,但沒有開始,于是我們先去“海洋洞穴”走走,走進(jìn)去,我仿佛變成了一只游魚,在和其它魚兒們一起歡樂的玩耍,自由自在,無拘無束。

接著,p1層的海豚表演即將開始了,我們找到了幾個(gè)位置坐下,期待著表演的精彩開始。過了一會兒,表演開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明星們”出來的地方。突然,一只海豚從里面大搖大擺地走了出來,一下子躍到水中,緊跟它后的主人從身子后面拿出三個(gè)圈圈,并一個(gè)一個(gè)的“扔”給海豚,希望它很接住。但這難不到聰明又機(jī)靈的海豚,它一個(gè)接一個(gè)的用頭接住了圈圈。在場的人們看到這一幕,都不約不同地鼓起掌來,這時(shí)海豚也跟著鼓起掌了,把我們逗得哈哈大笑……

最后,我們來到了樓頂,看見了一個(gè)小游泳池上放了許多運(yùn)動器材,我們叫它“水上樂園”。里面的孩子有玩滑滑梯的,有在游泳的……忽然,我的目光追隨到一個(gè)大綠網(wǎng)上,那個(gè)大綠網(wǎng)就像一個(gè)大隧道,盤旋在半空中。我興奮地爬進(jìn)大隧道,拼命地爬,當(dāng)爬到終點(diǎn)后,我的心里有一種說不出來的激動……

看,這就是海洋館,除了可觀賞各種各樣的魚之外,還有這些可游玩得,你覺得怎么樣?

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 鐘庚佳   時(shí)間:2021-1-28 14:02

名師點(diǎn)評:

這是一篇寫海洋館的游記,文章以我們的行蹤為主線,全文圍繞“美人魚表演、海豚表演”進(jìn)行細(xì)致描寫。全文語言流暢自然,較為生動,如“那個(gè)大綠網(wǎng)就像一個(gè)大隧道,盤旋在半空中”,是一篇不錯的習(xí)作。

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