文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好沉浸于書海_我和書的故事作文550字？自由沉浸于書海中的我，讓我狂熱地愛上了她，癡迷于她。于是，也就結下不解之緣。家中的書房，是一個神秘的地方。曾幾次看見爸媽拿著一盒盒的東西悄然而入。強烈的好奇心迫使我發(fā)現(xiàn)了書房中成百上千的藏書、幾次詢問結束來看，都被“影響學習”拒之門外，于是心生一計。以下是宋之卓寫的《沉浸于書海_我和書的故事作文》范文；

好沉浸于書海_我和書的故事作文550字概況

• 作者：宋之卓
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年06月18日 12時08分

自由沉浸于書海中的我，讓我狂熱地愛上了她，癡迷于她。于是，也就結下不解之緣。

家中的書房，是一個神秘的地方。曾幾次看見爸媽拿著一盒盒的東西悄然而入。強烈的好奇心迫使我發(fā)現(xiàn)了書房中成百上千的藏書、幾次詢問結束來看，都被“影響學習”拒之門外，于是心生一計。

當一天的惡戰(zhàn)結束，城市回歸于沉睡中時，我會從枕下掏出手電，輕踮腳尖，一步步挪向“禁地”。一本本挑選著中意的名著小說。有時候摯愛的散文集不見了，心痛如絞。;有時發(fā)現(xiàn)本引人矚目的詩集，毫不猶豫地奪下。在昏暗的燈光下，溫馨舒適的小屋床上，玩味著精妙的文字搭配，吸取著描寫的精髓，沉思于復雜的人情世故。

幽默風趣的對白，我會忍俊不禁地笑出聲;生死離別的片段，眼淚也會不爭氣地流出。有時疏忽大意，被“嚴刑拷打”，換來的卻是我對書的執(zhí)著與幾倍的渴望。我承認本人讀書不全是為了學習，而是渴求在那一字一句得到一剎那的放松，一瞬的感動。正是讀書，讓我不會去成為一個麻木冷血的行尸走肉。有這些“永遠沉默的老師”的陪伴，不僅讓我灑下太多淚水，留下太多的歡笑，同樣通曉了太多的啟迪與哲理。只因有至交的朋友，讓我每個漆黑的深夜，都同樣精彩萬分!

這就是不可不說的，我與書的故事。我敢肯定自己與書難舍難分，像是身體的一部分。

我們的故事還在繼續(xù)著。要知道：多彩的生命是書籍點綴的!

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作者：小學六年級學生（1）班 宋之卓   時間：2022-6-18 12:08