文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好文具盒里的爭吵_想象550字作文？在一個美好的夜晚，一束月光照在小主人的文具盒上，文具盒慢慢地打開，一陣爭吵打破了安靜祥和。“我是最好的文具。”“我才是呢。”“是我。”聲音正來自文具盒。鉛筆得意地抬起了頭說：“我是最好的文具，如果沒有我的話，主人拿什么寫字。以下是許子茜寫的《文具盒里的爭吵_想象》范文；

好文具盒里的爭吵_想象作文550字概況

• 作者：許子茜
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年01月11日 11時24分

在一個美好的夜晚，一束月光照在小主人的文具盒上，文具盒慢慢地打開，一陣爭吵打破了安靜祥和。

“我是最好的文具！”“我才是呢！”“是我！”聲音正來自文具盒。

鉛筆得意地抬起了頭說：“我是最好的文具，如果沒有我的話，主人拿什么寫字？考試的試卷也會是一片空白，我是多么有用！”橡皮不開心了，翹起了嘴說：“我才是呢！要不是我給你善后，主人用你寫錯了字，就不能擦掉了。我能給主人整潔。”尺子聽了搖搖頭說：“是我！我才是文具盒里最最棒的了，主人想要畫出又長又直的線條，必須靠我擺正身體...”鉛筆和橡皮都哈哈大笑起來：“就憑你還想做文具里最最棒的？再等一億年吧！”尺子生氣地說：“看不起別人的人是最不好的。”

這時，修正帶爺爺提議：“你們各自畫一幅畫怎么樣？”

鉛筆馬上在紙上動了起來，還用神氣的余光看了看橡皮和尺子，他們一動不動，在一旁發(fā)愣?？珊髞恚U筆有些力不從心了，該直的地方歪歪扭扭，畫錯了，生氣地來回跺腳。最后，鉛筆畫的畫黑乎乎的，丑死了。后來修正帶爺爺讓鉛筆橡皮和尺子一起畫一幅畫。尺子在紙上定好位置，鉛筆扶著尺子走，橡皮把鉛筆畫錯的地方擦一擦，不斷修正。它們互相幫助，不一會兒就畫出了一個美麗的公主。

爺爺看著他們慈祥地說：“看，多么美麗呀！”

鉛筆橡皮和尺子慚愧的低下了頭。

要知道每個人都有長處和短處，我們要互相幫助，取長補短，事情就會事半功倍。

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作者：小學五年級學生（2）班 許子茜   時間：2023-1-11 11:24