我和書的故事_讀書伴我成長 550字
文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好我和書的故事_讀書伴我成長550字作文?高爾基說:“我撲到書上,就像饑餓的人撲到面包上。”我覺得這個比喻特別恰當(dāng)?,F(xiàn)在,只要我手中一有書,就忘記了一切,立即如饑似渴地讀起來。知道我是怎么與書結(jié)下不解之緣的嗎。其實,小時候的我曾是一個聽見叫我讀書頭就搖得像撥浪鼓一樣的小女孩。以下是馬燕亭寫的《我和書的故事_讀書伴我成長》范文;
好我和書的故事_讀書伴我成長作文550字概況
- 作者:馬燕亭
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2021年09月22日 04時13分
高爾基說:“我撲到書上,就像饑餓的人撲到面包上。”我覺得這個比喻特別恰當(dāng)?,F(xiàn)在,只要我手中一有書,就忘記了一切,立即如饑似渴地讀起來。知道我是怎么與書結(jié)下不解之緣的嗎?
其實,小時候的我曾是一個聽見叫我讀書頭就搖得像撥浪鼓一樣的小女孩。直到有一天,我溜進爺爺的書房玩,一不小心把幾本書碰掉到地上,我趕緊把它們放回了書架。這時,我的眼睛瞟到了其中的一本連環(huán)畫——《西游記之龍宮得寶》,就順便拿起來看看。沒想到,剛看第一頁,我就被那精彩的句子吸引住了。我一反常態(tài),津津有味地讀起來。爺爺婆婆看見我終于主動讀書了,簡直喜出望外。第二天,爺爺就給我買了一本《日記起步》送給我讀,我看得如醉如癡。吃飯了,我全身心還沉浸在書中那優(yōu)美的詞語、精彩的段落和獨特的構(gòu)段方式中,對爺爺?shù)脑偃叽偃徊恢?。爺爺連哄帶騙地把我拉到飯桌前,我還在不斷地感慨著;“原來書這么有趣呀!”
后來,爺爺帶我到圖書館,我又被圖書館里豐富的書籍迷住了。書架上放的古今中外的名家名著像磁石一樣吸引著我,我恨不得來個“狼吞虎咽”,把所有的書都“吞”進肚里去。每次進圖書館非讀到閉館不可。在書中,我吸取了大量營養(yǎng),所以我的作文便常常輕易地位居全班之冠。
正如培根所說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”我一定要讀好書,好讀書,讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓!
作者:初中初一學(xué)生(5)班 馬燕亭 時間:2021-9-22 04:13
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