文章摘要：小學(xué)想像作文:怎么寫好聰明的狐貍550字作文？狐貍是非常聰明的，但是有的時(shí)候卻聰明過(guò)了頭，到頭來(lái)受苦的還是自己。一天早上，狐貍和猴子來(lái)到長(zhǎng)江邊釣魚，忽然他們發(fā)現(xiàn)江對(duì)岸有一顆桃樹。樹上長(zhǎng)著有大又甜、香氣撲鼻的桃子。他倆都希望占有這些桃子。于是，爭(zhēng)吵起來(lái)了，猴子說(shuō)：這桃子時(shí)我的，你不準(zhǔn)摘，世界上只有我才能摘。以下是劉沛瑩寫的《聰明的狐貍》范文；

好聰明的狐貍作文550字概況

• 作者：劉沛瑩
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：想像
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年12月22日 10時(shí)56分

狐貍是非常聰明的，但是有的時(shí)候卻聰明過(guò)了頭，到頭來(lái)受苦的還是自己。一天早上，狐貍和猴子來(lái)到長(zhǎng)江邊釣魚，忽然他們發(fā)現(xiàn)江對(duì)岸有一顆桃樹。樹上長(zhǎng)著有大又甜、香氣撲鼻的桃子。他倆都希望占有這些桃子。于是，爭(zhēng)吵起來(lái)了，猴子說(shuō)：這桃子時(shí)我的，你不準(zhǔn)摘，世界上只有我才能摘。狐貍憤怒的說(shuō)：這是我的，你沒(méi)有權(quán)力摘。

他們兩吵了一上午，也沒(méi)有分個(gè)勝負(fù)，狐貍想：力爭(zhēng)不行，只能智取了。

狐貍說(shuō)：猴兄，你看后面誰(shuí)來(lái)了。猴子信以為真，回過(guò)頭去看后面。狐貍用自己最大的力氣踢倒一顆參天大樹，大樹橫臥江面，然后狐貍以閃電般的速度渡過(guò)了這座木橋。再將樹推進(jìn)長(zhǎng)江里。這時(shí)，猴子才把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看到狐貍已經(jīng)過(guò)河了，他感到很奇怪，傻傻的站在那里。狐貍哈哈大笑：你吃不到桃子了，這些又大又甜的桃子都是我的了。

猴子非常生氣，幾乎都要冒火了，卻又無(wú)能為力。后來(lái)，他又高興的笑了，說(shuō)：你吃完桃子，怎么回來(lái)呢？

狐貍吃了幾口，抬頭看了看長(zhǎng)江，忽然意識(shí)到自己的處境很不妙，開始大喊救命。

一只小鳥聽到了狐貍的求救聲，知道狐貍被困在了長(zhǎng)江對(duì)岸。不多時(shí)間，她請(qǐng)來(lái)了各種各樣的鳥，有成百上千只，搭成了一座橋。狐貍就踩著他們的身體，從這座橋上過(guò)了河。

狐貍對(duì)小鳥們十分感激，她這才明白：自己剛才聰明過(guò)了頭，終究是害了自己。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 劉沛瑩   時(shí)間：2021-12-22 10:56