文章摘要：課堂作文550字:怎么寫(xiě)好課堂上的手機(jī)聲550字作文？下午5點(diǎn)10分，第四節(jié)課的上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起。這是一節(jié)生物課，每個(gè)同學(xué)都無(wú)比的愜意，因?yàn)橥瑢W(xué)們覺(jué)得生物課是最簡(jiǎn)單最輕松的課，并且上完這一節(jié)課就可以放學(xué)了。＂請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到14頁(yè)。＂生物老師氣定神閑地站在講臺(tái)上，班主任則在教室后面批改著昨天晚上的家庭作業(yè)，一切都顯得輕松且平常。以下是胡了寫(xiě)的《課堂上的手機(jī)聲》范文；

好課堂上的手機(jī)聲作文550字概況

• 作者：胡了
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月07日 04時(shí)55分

下午5點(diǎn)10分，第四節(jié)課的上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起。

這是一節(jié)生物課，每個(gè)同學(xué)都無(wú)比的愜意，因?yàn)橥瑢W(xué)們覺(jué)得生物課是最簡(jiǎn)單最輕松的課，并且上完這一節(jié)課就可以放學(xué)了。

＂請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到14頁(yè)。＂生物老師氣定神閑地站在講臺(tái)上，班主任則在教室后面批改著昨天晚上的家庭作業(yè)，一切都顯得輕松且平常。

突然，從不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣聲音，這顯然是老古董手機(jī)諾基亞的鈴聲，心中不免疑惑，一個(gè)念頭快速閃過(guò)：如今，誰(shuí)還用這手機(jī)？起初，老師和同學(xué)們都并沒(méi)有太在意，可后來(lái)手機(jī)鈴聲竟然越來(lái)越響。

“誰(shuí)的手機(jī)？”老師近乎憤怒的聲音響起。下面沒(méi)有一個(gè)人敢吱聲，頭都像撥浪鼓似地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。鈴聲依舊飄蕩在教室上空，坐在后邊的班主任老師也站起身來(lái)，像偵察兵一樣努力尋找著聲音的來(lái)源。確定了大致方位后，便開(kāi)始一個(gè)個(gè)詢問(wèn)，同學(xué)們的臉上掛著茫然的表情，愣愣地望著偵探一樣的班主任。

然而此時(shí)，我已經(jīng)大概知道是誰(shuí)了，但不是十分確定，那個(gè)人的頭依舊假裝著扭來(lái)扭去，可神探一般的老師還是發(fā)現(xiàn)了他。當(dāng)老師讓他把手機(jī)從口袋中拿出來(lái)時(shí)，他的手卻伸進(jìn)了另一個(gè)口袋，裝作什么也沒(méi)有。無(wú)奈，老師只好親自下手，他終于原型畢露。同學(xué)們復(fù)雜的目光都投到了他的臉上，而他也深深地低下了頭。

講課繼續(xù)進(jìn)行，老師也回到了原位，同學(xué)們依舊認(rèn)真聽(tīng)講……只是同學(xué)們的心中不由多了一絲感慨：再狡猾的獵物，都逃不過(guò)好獵人的追捕啊！

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 胡了   時(shí)間：2025-3-7 04:55