文章摘要：四年級(jí)想像作文:怎么寫好假如我是550字作文？早上，趕完作業(yè)的我累得趴在床上，遐想著：我要是不做人，該多好……假如我是一片云，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。身邊一只只鳥兒飛過，它們正嘰嘰喳喳地說著悄悄話?？蛇@又有什么好呢。天空如此之大，飄了好久也不見一個(gè)伙伴。以下是梁煒昊寫的《假如我是》范文；

好假如我是作文550字概況

• 作者：梁煒昊
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：想像
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)57分

早上，趕完作業(yè)的我累得趴在床上，遐想著：我要是不做人，該多好……

假如我是一片云，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。身邊一只只鳥兒飛過，它們正嘰嘰喳喳地說著悄悄話?？蛇@又有什么好呢？天空如此之大，飄了好久也不見一個(gè)伙伴；多云、陰天的時(shí)候，周圍又都是同伴，擠在一起讓我透不過氣來。我打消了這個(gè)念頭。

假如我是一只鳥，起起落落，暢游在天空之中?？次掖┻^一縷縷薄如蟬翼的云霧，多美！可這又有什么好呢？獵人的獵槍、小孩子的彈弓，還有老鷹、蛇……總有一個(gè)東西可以吞噬我。我打消了這個(gè)念頭。

假如我是一棵樹，屹立在路旁。抬頭，看看湛藍(lán)的天空中孤零零地飄著幾朵云，鳥兒穿梭而過；低頭，看著腳下的小花小草努力地生長(zhǎng)著，對(duì)他們?cè)V說我成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷的坎坷。可這又有什么好的呢？城市的空氣渾濁得讓我透不過氣來，我還面臨著被砍、被刻、被折的各種危險(xiǎn)，每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。我打消了這個(gè)念頭。

假如我只是一株小草。奮發(fā)向上，努力生長(zhǎng)。然后低頭看看那些矮小的弟弟妹妹們，拍拍他們的肩膀，說幾句鼓勵(lì)的話語；仰視那一棵棵高大的樹木，說句“我能行”，然后加倍成長(zhǎng)?？蛇@又有什么好呢？不一會(huì)兒，我將面臨多處骨折，臉上還有腳印的慘狀了。我打消了這個(gè)念頭。

我何妨不踏踏實(shí)實(shí)，做好人的角色呢？我何苦要做著人的角色，想著其他呢？

命運(yùn)賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴，再小的角色也有可能成為人生命運(yùn)的主角。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 梁煒昊   時(shí)間：2023-2-1 23:57