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與教養(yǎng)“手牽手” 550字

文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好與教養(yǎng)“手牽手”550字作文?但是,真正與教養(yǎng)打過交道的又有多少人呢。隨著時代的推進,教養(yǎng)也隨著被冷落,變得“孤苦伶仃”。可想而知,現(xiàn)代社會有教養(yǎng)的人寥寥無幾。做學生的我們一昧追求成績,讓我們設身處地地想一想:倘若一個人,成績驕人,但,他卻毫無文明禮貌可言,出口就是污言穢語,全然把“教養(yǎng)”兩字拋到九霄云外。以下是韓立穎寫的《與教養(yǎng)“手牽手”》范文;

好與教養(yǎng)“手牽手”作文550字概況

  • 作者:韓立穎
  • 班級:小學五年級
  • 字數(shù)550字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2021年02月25日 18時22分

但是,真正與教養(yǎng)打過交道的又有多少人呢?隨著時代的推進,教養(yǎng)也隨著被冷落,變得“孤苦伶仃”??上攵?,現(xiàn)代社會有教養(yǎng)的人寥寥無幾。

做學生的我們一昧追求成績,讓我們設身處地地想一想:倘若一個人,成績驕人,但,他卻毫無文明禮貌可言,出口就是污言穢語,全然把“教養(yǎng)”兩字拋到九霄云外。那么,這個人算是一個名副其實的成功者,不含一丁點兒瑕疵嗎?

然而,我們要怎么做個有教養(yǎng)的人呢?

俗話說:君子動口不動手。你若整天跟他人拳腳相對,那你離成功之路依舊遙遙無期。對于同學,我們要“團結友愛無打罵”。而,如果你不動手,卻使出你的“嘴上功夫”,那又有何差別?所以,要做一個有教養(yǎng)的人,我們還必須做到“談吐文明無臟話”。這才顯出你的“君子”性格。

有教養(yǎng)的人,不會在墻壁上留下“紀念”;有教養(yǎng)的人,不會隨地吐痰、扔垃圾;有教養(yǎng)的人,不會使出自己的拳腳功夫破壞公共財物;有教養(yǎng)的人,用水用電都節(jié)約;有教養(yǎng)的人,他會主動幫助困難的同學……

“心中有他人”也是有教養(yǎng)的人說必備的修為。多為他人著想,毫不利己,專門利人。如果每個人都具有教養(yǎng),那么,那些整天爭權奪利,為利益而不擇手段的人,就會逐漸減少,世界也將更和平。

同學們,讓我們?yōu)椤敖甜B(yǎng)”插上騰飛的翅膀,使它永遠陪伴在每個人的身邊,讓它在大千世界發(fā)揮它的本能吧!

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作者:小學五年級學生(4)班 韓立穎   時間:2021-2-25 18:22

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