文章摘要：九年級散文作文:怎么寫好成長路上550字作文？師恩似海深，有歡笑、有傷心、有朋友?！}記每個人的成長經(jīng)歷不同，卻都有一個共同點。那就是收獲。我們的成長路上也有很多無法忘記的事。歡笑記得，七年級開學(xué)。我們都懷著激動和開心的心情去報名。那時的我們整天面帶笑容，有時會因為一句話笑上很久。以下是高小婷寫的《成長路上》范文；

好成長路上作文550字概況

• 作者：高小婷
• 班級：初中九年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：散文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年12月01日 07時22分

師恩似海深，有歡笑、有傷心、有朋友。

——題記

每個人的成長經(jīng)歷不同，卻都有一個共同點。那就是收獲。

我們的成長路上也有很多無法忘記的事。

歡笑

記得，七年級開學(xué)。我們都懷著激動和開心的心情去報名。那時的我們整天面帶笑容，有時會因為一句話笑上很久。那時的我們整天期盼著下課，下課后我們就奪門而出，奔向操場，去享受打鬧的樂趣。那時的我們，很幼稚，說話不知天高地厚，但卻很快樂。我真的覺得那時的我們愛笑、很鬧、很幼稚。

傷心

成長路上也缺少不了傷心。

轉(zhuǎn)眼，七年級的一年生活在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話，就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的，也是無法割舍的。也許在別人看來，我們這些情誼算不了什么?？善渲械那檎x只有我們才明白，所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時候，分班到來了。

朋友

班上多了許多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上，想著以前的好朋友。想了一會兒，我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識新的朋友。于是，我便去跟他們打招呼，他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個朋友。我突然覺得我很幸福，因為我有很多朋友。當(dāng)然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。

在成長的路上，我收獲了很多，也明白了許多。

成長路上，有歡笑、有傷心、有朋友陪伴，我很幸福。

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作者：初中九年級學(xué)生（2）班 高小婷   時間：2024-12-1 07:22