文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好南瓜身上的那道疤550字作文？“啊，我種的南瓜終于發(fā)芽了?！蔽铱鞓返脑谛〔藞@里奔跑著。嫩綠的小芽終于從土里探出了小腦袋，這讓我欣喜不已。但是，幾個(gè)月過(guò)去了，我竟將南瓜的事給忘了，而去種植別的小花小草了。一天，弟弟來(lái)我家玩的時(shí)候，我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這些正在成長(zhǎng)的南瓜，尋思著沒事做，便每人都拿著小樹枝，在南瓜身上涂涂畫畫……直到有一天，由于種種原因，飽受嘲笑的我，心灰意冷，沮喪的待在小菜園里發(fā)呆。以下是李東軒寫的《南瓜身上的那道疤》范文；

好南瓜身上的那道疤作文550字概況

• 作者：李東軒
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時(shí)53分

“啊，我種的南瓜終于發(fā)芽了！”我快樂的在小菜園里奔跑著。嫩綠的小芽終于從土里探出了小腦袋，這讓我欣喜不已。

但是，幾個(gè)月過(guò)去了，我竟將南瓜的事給忘了，而去種植別的小花小草了。一天，弟弟來(lái)我家玩的時(shí)候，我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這些正在成長(zhǎng)的南瓜，尋思著沒事做，便每人都拿著小樹枝，在南瓜身上涂涂畫畫……

直到有一天，由于種種原因，飽受嘲笑的我，心灰意冷，沮喪的待在小菜園里發(fā)呆。

無(wú)意中，我看見了我曾經(jīng)種的小南瓜，而如今它們都已長(zhǎng)成了黃澄澄的大南瓜，這讓我不禁熱淚盈眶，感慨萬(wàn)分：一個(gè)小小的南瓜子在土里探出了腦袋，發(fā)芽了，接著，又要接受無(wú)數(shù)次暴風(fēng)雨的洗禮，才能長(zhǎng)成一個(gè)大南瓜！看到南瓜身上那一幅幅“圖畫”正在慢慢的愈合，不禁要感嘆到南瓜生命力之強(qiáng)，從小被人所淡忘，默默無(wú)聞，勇敢的面對(duì)困難，歷盡艱辛，最終長(zhǎng)成一個(gè)黃澄澄的大南瓜！

如今的我，不也像一個(gè)小南瓜嗎？默默的成長(zhǎng)，等待著屬于我的花開季節(jié)。我也因該學(xué)習(xí)小南瓜，勇敢的面對(duì)困難，認(rèn)真的學(xué)習(xí)并慢慢的愈合我的“傷痕”，這樣，我堅(jiān)信，我一定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)黃澄澄的大南瓜！

如今，總是有這樣一句話在我的心里：面對(duì)困難，勇敢飛揚(yáng)！，成長(zhǎng)道路上，是艱辛的，我們難免會(huì)有幾道疤在心中，但是，我們終會(huì)長(zhǎng)大，慢慢的愈合傷痕，等待著，這屬于我們花開的季節(jié)……

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 李東軒   時(shí)間：2025-3-7 07:53