文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好那三個小小的身影550字作文？“一，二，三，桃園三結(jié)義。”幼稚的童聲還回響在耳邊，三個稚氣的身影也不斷浮現(xiàn)在眼前。還記得六年前嗎。那三個小小的身影在三只大手的陪伴下，悄悄地碰撞在了一起。三雙充滿好奇的小眼睛互相打量著，也不知是誰先說了句“你好”，剩下兩個便爭先恐后地打起招呼來。以下是鐘麗莉?qū)懙摹赌侨齻€小小的身影》范文；

好那三個小小的身影作文550字概況

• 作者：鐘麗莉
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時44分

“一，二，三，桃園三結(jié)義！”幼稚的童聲還回響在耳邊，三個稚氣的身影也不斷浮現(xiàn)在眼前。

還記得六年前嗎？那三個小小的身影在三只大手的陪伴下，悄悄地碰撞在了一起。三雙充滿好奇的小眼睛互相打量著，也不知是誰先說了句“你好”，剩下兩個便爭先恐后地打起招呼來。從此，便注定了那三個小小的身影的六年的塵緣。

排隊時，那三個小小的身影很幸運地站在了一條線上，我在前，你在中，她在后。從此，便注定了那三個小小的身影的友誼如三角一般堅固。

考試了，成績下來了，哈，還是那一條線，只不過變了位置，你在前，我在中，她在后。從此，便注定了那三個小小的身影從此形影不離。

你代表筆，我代表尺，她代表橡皮，這學習上必不可少的三件套，被我們緊緊地和在一起，在三顆心上拉起一根永遠不斷的線。

玩具，文具，掛件，無不是一摸一樣的，聽著同樣的東西發(fā)出不同的身影，我總會相視一笑。

在最困難的時候，總會有人站出來拉一把；在最傷心的是時候總會有人輕輕地過來安慰。這個由三個小小的身影組成的團隊，從未在任何一次友誼賽上輸過。三雙稚嫩的小手，代表三顆團結(jié)的心，疊在一起，喊出最振人心魂的口號！

那三個小小的身影，在一起經(jīng)過了六個春秋，最后，卻踏入了三個不同的學校。

我忘記了很多，但從未忘記過你們，從未忘記那三個小小的身影。

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作者：初中初一學生（2）班 鐘麗莉   時間：2025-1-9 09:44