文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好古詩ＰＫ賽550字作文？今天終于嘗到ＰＫ的滋味了。上課時，我翻出了古詩目錄等待參賽。當老師說背古詩的同學出來時，我的心“怦怦”直跳，怕一緊張又忘了。首先是我和劉宜林ＰＫ，因為我們背過的多嘛。老師先提問我，接著是劉宜林。這場古詩ＰＫ還真有滋味——最 著 急 時老師讓我背《漁歌子》。以下是何棟城寫的《古詩ＰＫ賽》范文；

好古詩ＰＫ賽作文550字概況

• 作者：何棟城
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年01月09日 23時07分

今天終于嘗到ＰＫ的滋味了......

上課時，我翻出了古詩目錄等待參賽。當老師說背古詩的同學出來時，我的心“怦怦”直跳，怕一緊張又忘了。首先是我和劉宜林ＰＫ，因為我們背過的多嘛。老師先提問我，接著是劉宜林。這場古詩ＰＫ還真有滋味——

最 著 急 時

老師讓我背《漁歌子》。唉，原來張口就背得滾瓜爛熟的詩歌到這個節(jié)骨眼上便忘得光光的了。我就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。最后我在老師的提示下才過了關。

最 高 興 時

聽老師說讓我背《滿江紅》時，我差點一蹦三尺高——這首詩是我平時背得最快最熟的一首。等我一口氣背完，我看了看老師，呵呵，她好像還沒反應過來呢！

最 氣 憤 時

當老師讓我背《風》時，我實在想不起來了，看看隊里的同學：有人看書，有人寫作業(yè)，就是沒有一個人關注我，給我點提醒。唉，看看人家劉宜林隊里，他一忘了隊員就問的問，查的查，和我們隊里簡直是明顯的對比。拜托，我可是為隊里爭光啊，可你們卻......

最 自 豪 時

等我們背完了，終于松了一口氣時，老師讓我檢查其他人。太好了，終于要當一回“老師”了！

這次比賽雖然只得了第二名，但是我依然很高興！

小作者沒有按照事情發(fā)展的順序按部就班地描寫比賽的經(jīng)過，而是選取了比賽過程中幾個很有代表性的片斷進行描寫，并分別用幾個“最”加以概括，增強了文章的現(xiàn)場感和感染力。同時，也使文章顯得別具一格，很有特點。

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作者：小學五年級學生（4）班 何棟城   時間：2025-1-9 23:07