文章摘要：四年級作文550字:怎么寫好其實(shí)我不笨550字作文？有時候別人的一句話中傷的話反而能夠激發(fā)起你心中的斗志。我就是這樣的人就因?yàn)槟蔷驮?，我會用行動證明。用實(shí)踐告訴你：“其實(shí)我不笨。”有些時候，別人的一句不經(jīng)意的話可能會使你反對命運(yùn)的殘酷，從而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，然而那一句話并不會讓你感受到溫暖，卻可能就是讓你感到寒心，它不一定就是鼓勵，也可能是數(shù)落。以下是沈奕名寫的《其實(shí)我不笨》范文；

好其實(shí)我不笨作文550字概況

• 作者：沈奕名
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年02月25日 01時25分

有時候別人的一句話中傷的話反而能夠激發(fā)起你心中的斗志。我就是這樣的人就因?yàn)槟蔷驮?，我會用行動證明。用實(shí)踐告訴你：“其實(shí)我不笨!”

有些時候，別人的一句不經(jīng)意的話可能會使你反對命運(yùn)的殘酷，從而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，然而那一句話并不會讓你感受到溫暖，卻可能就是讓你感到寒心，它不一定就是鼓勵，也可能是數(shù)落。

我學(xué)習(xí)成績不好，所以在班級中沒有什么身份地位，我雖沒有優(yōu)異的成績，但我也有一顆不可侵犯的心。他們說我的不好，我有兩條路供自己選擇：其一是進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)，其二就是忍，并且努力去改正不足之處。問我選擇哪一條，我會選擇第二條。

前幾天，班上的一位愛說別人不是的同學(xué)再跟他的朋友們說些什么，然后再回過頭來指著我對別人說：“看啊!他就是比較笨拙的人。”我聽了，誰說當(dāng)時并沒有講些什么，但心里確實(shí)很不是滋味，可他卻笑著和朋友們離開了，我默默的在心里想：我笨拙嗎?我難道真的像他們說的那樣?但我自己心里清楚，事實(shí)不是那樣，我只是不愿去接受學(xué)習(xí)，我暗暗在心里許下愿望：總有一天，我一定要超過你，我不求以后再開始努力，我要從現(xiàn)在開始向你看齊，然后再去超過你，到時候，你還有什么理由去說我?你說我怎樣我都容忍了，難道這還不夠?你還要說我笨拙，難道你就十全十美了?

其實(shí)我不笨，我相信終有一天我一定會超越你。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 沈奕名   時間：2024-2-25 01:25